近日，有媒体报道，部分职业本科生遭遇用人单位区别对待，求职受阻。这反映出一些用人单位对职业教育抱有根深蒂固的成见，显然与我国重视职业本科教育的大政方针背道而驰。要引导企业认识职业本科教育改革的意义，为职业本科生的职业规划和人生成长提供更广阔的空间，巩固和捍卫职业教育改革成果。 （王 铎 绘）