第05版:前沿观察
本版新闻列表
 
上一篇
2024年4月26日 星期

全力谱写科学育人新篇章


□台州市椒江区教育局 党委书记、局长 陈筱锋

近年来,台州市椒江区着力构建高效联动、与时俱进、特色鲜明的中小学科学教育新格局,做好“强化科学教育顶层设计、开创全域协同育人格局、打造拔尖创新人才高地”3件事。

2022年以来,共投入经费4000余万元,统筹推进设施配备、课程创新、拔尖培优等工作,建成投用10个科创实验室,为学生提供人工智能、虚拟仿真、无土栽培等多元科创体验。全力打造青年良师、带头优师、领军名师3支队伍。筑牢学校教学主阵地,积极打造STEAM教育联盟。用好“家庭浸染”主抓手,线下开设“寒暑假亲子科教课堂”,组织家长学校举办科教讲座。办好“社会体验”大课堂,3年来开展“科普大篷车进校园”“中国科学院院士进校园”等系列活动500余场,举办科创公益课堂200余节。根据学段特点制定“科技启蒙、思维养成、科创实践”等育人目标和课程内容,对学生进行分段式培育。开展特长学生选育行动,每年遴选60名学生进行个性化培养,并设立少年科学院分院10个,每年评选小院士、小博士。

最大力度保障资金投入。以“大投入”筑基,实施科学教育“千百万工程”。拟投入2500万元,用3年分批建立42个科学实验室,投入200万元引进全国优秀学科教师和专家,投入100万元开展科学教师培训工作,投入150万元高质量办好中小学科技节,并开展“科技嘉年华”“科普大篷车进校园”“青少年编程大赛”等系列活动。

最强阵容配备师资队伍。以“优师资”赋能,实施科学教育学校一把手负责制,为每所学校专设1名科学副校长,配备1名理工类硕士学位的科学教师。计划3年遴选200名教师参与省市级高层次培训,组织城乡学校科教共研共教活动至少100场,新培育10位名师工作室领衔人、10名领军精英教师等。强化专家引领,邀请来自高校、科研院所、科技企业的50名专家组成“科学家顾问团”,确保教育端与产业端无缝衔接。

最佳协同统筹科教资源。以“强示范”聚势,全域打造陆岛联动、校内外协同的科学实践基地体系,计划新培育30所区级中小学科学教育实验校、14所科创人才培养基地校、30个校外科学实验基地。聚焦家庭亲子参与,开展“实验室在我家”系列活动,计划3年评选100个家庭优秀实验方案,建设1000个青少年家庭科学实验室。将科学教育纳入课后服务重点项目,遴选一批校外科学类培训机构进校开设公益精品课程。

最优措施提升教学水平。以“联盟化”扩面,组建“611”项目化学习联盟,形成“6所盟主学校+11所联盟学校”共进共发展态势。全面推进实验教学“强基”行动,配齐学校实验员,举办实验员技能、学生实验操作技能和实验设计方案3项大赛。实施“3500工程”,依托微信公众号、快手、抖音等平台,计划3年发布教师微命题和学生微说题视频500个、实验视频500个、科普视频500个,促成科学知识供给端、需求端的有效衔接。

最畅路径实施人才选育。以“个性化”育才,开展“小科学家”“小工程师”等培育行动,每年遴选一批优秀学员组建科创班。组织科创“好苗子”升入高一级学段的特色基地校就读、参加科技类比赛、参与高水平大学交流活动,让有科学天赋和丰富知识技能储备的学生快速成长成才。


上一篇
浙ICP备11065404号-3
Copyright@1984-2006 浙江教育报刊总社. All Rights Reserved.
浙江教育报刊总社 版权所有 建议分辨率1024*768 IE6.0下浏览