□本报记者 朱郑远 通讯员 龚晨枫

10月8日，浙江旅游职业学院旅游英语专业张渲乐等5名学生的作品从全省96所高校的563个项目中脱颖而出，拿下浙江省国际大学生创新大赛（2024）银奖。

据了解，随着现代旅游业的快速发展，综合素养高、实践能力强、善于创新创业的涉外旅游人才日益走俏。对此，该校旅游英语专业重构课程体系、重塑教学内容，以关键岗位标准为引领，将岗位需求、课程教学、竞赛激励与职业证书有机融合，统筹推进课岗对接、课赛融通、课证融合，创新打造“岗课赛证”育人模式。

将“旅游英语”“导游基础知识”“导游业务”“政策与法律法规”等课程的核心知识与英语导游证相融合，将“英语口语”课程与英语口语比赛相融合……“旅游英语专业在人才培养中真正做到了把职业技能融入企业发展。”在浙江省中青国际旅游有限公司副总经理王智萍看来，破解产教融合“校热企冷”的关键在于让职业院校和企业真正成为命运共同体。

“通过‘岗课赛证’育人模式助力校企深度合作，实现教随产出。”该校旅游外语学院副院长李晓红介绍，他们多次组织专业主任、骨干教师到企业调研，弄清楚企业到底需要什么样的人才、何种培养规格和技能发展能培养出企业真正需要的人才。近5年，旅游英语专业学生就业率稳定在98%以上，相关职业证书获取率达到100%。

截至目前，旅游外语学院已经与省中青旅、开元旅业集团、上海迪士尼度假区、阿里飞猪等20余家省内外旅游企业建立了稳定的合作关系。其中，与省中青旅共建的马可·波罗订单班，通过“岗课赛证”一体化培养，让学生“学中做”“做中练”“练中创”“创中赛”，实现了理论教学与实践教学的双轨并行。