第Z20版:四十年▪教师缘
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2024年9月6日 星期

柚子黄了


朱礼卓 1969年出生,毕业于浙江师范大学。1990年参加工作,高级教师,从事语文教学兼班主任工作30多年。2024年从永康市城西小学退休。

柚子黄了

柚子黄了的时候,我离开了心爱的校园。

记得我刚走进永康市城西小学校园时,就和学生们在校园西墙边种下了一棵柚子树。

柚子苗是我花17.5元买来的,和学生的个头差不多高。我们在坚硬的黄泥中挖出一个坑,我扶着树苗,学生们用小手培土,直到把它固定住。

力气最大的学生涛哥拎来一桶水,学生们争先恐后地抢水瓢浇水;我则拿起长柄剪刀,依照果农的嘱咐修剪多余的枝叶。

“老师,你为什么要剪它?”学生们惊呼。

我边剪边答:“不修剪,他们长不成大树,而且还会长歪。”

学生们似懂非懂地点点头。

我笑着继续说:“如果你们长歪了,老师也会拿剪刀修剪。”

学生们被吓得吐舌头,我则开心大笑。

那天,学生们写的作文是一首首种柚子树的诗,充满了生活的哲理。我欣喜,我们种下的不仅仅是一棵柚子树,更是希望,是明天。

柚子树开花了,花虽小,却极雅洁,香味飘得老远,仿佛整个校园都氤氲在柚子花的香味里。

我们的班刊就叫《柚子花香》,全班50个学生,就有50种不同的花香。我也会即兴朗诵我的“柚子花香”,往往会收到学生经久不息的掌声。

暑假过去了,学生返校,却没见枝头有一个柚子。“我的柚子呢?都去哪儿了?”学生们难过得大哭。我也很失落。

园丁说:没有肥料,果子结不牢;枝叶太茂密,缺少光照,果子也结不牢;未满3年,果子也结不牢。

我恍然大悟。

我带着学生们来到柚子树下,将园丁的话转告他们,并说:“人也一样,如果不读书,不汲取营养,不历经风雨,就不会长大。”

立冬后,青涩的柚子皮渐渐泛黄,园丁说可以采摘了。一个阳光暖暖的午后,我们拿着剪刀、篮子、凳子齐上阵,把丰收的果实搬回教室,开了一个盛大的品尝会。

品尝会在小主持人瑶瑶甜美的声音中拉开了帷幕:“柚子是珍贵的水果,被称为‘天然罐头’。柚子全身金黄、外形浑圆,象征金玉满堂、团圆美满……”

后来,我每接一个新班,都会把柚子树的故事讲给学生听,也带着他们记录第一颗果子露出小脑袋的喜悦、果子落地的遗憾。我告诉他们,掉落地上的果子是为其他果子更好地提供营养,这就是植物先人后己的精神。

5年前毕业的一群学生放假来看我,一番说亲道热之后,学生一拍脑门:“哎呀,差点把正事给忘了——瞧瞧柚子去。”

天上飘着毛毛雨,柚子肥绿的叶片泛着亮光,果子已有乒乓球大小。学生们站在树下兴奋地数着果子。

又是一年柚子黄的季节,我离开了心爱的校园,离开了与学生们共成长的柚子树。我把柚子树的故事告诉一位年轻教师,也把柚子树托付给她,再三叮嘱:什么时候施肥,什么时候修剪,什么时候采摘……

年轻澄澈的目光与我对视,坚毅地点点头。


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