第07版:教师周刊▪理论研究
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数学学习要以数学思想为指引
融慧聚力:传统文化浸润下校本德育课程的开发与实施
安吉游戏实践中园本“三真”教研样态的实践与探索
特需研修社:提升幼儿园教师融合教育能力的载体研究
浅谈小学体育学习评价新路径
技术支撑下的初中科学课堂“教学评一体化”实践探索
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2024年6月21日
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●以信息技术为手段,评价和教学相辅相成,犹如给学生的学习插上腾飞的翅膀。
技术支撑下的初中科学课堂“教学评一体化”实践探索
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