●对于绝大部分的学生、家长和学校而言，刻意将追求数学成绩优异作为努力目标是不可取的。

□谌 涛

近日，39所试点高校的强基计划招生简章发布。与往年相比，该计划的一个突出特点是西北工业大学、国防科技大学、中山大学等8所名校的招生政策里明确提到，数学单科成绩优异即可破格入围强基计划校测资格。一时间网络上“数学为王的时代已经到来”“数学成绩优异可以破格录取”等解读广为流传。虽然这一变化释放出“不拘一格降人才”的信号，但家长、考生和学校都应理性看待。

破格入围强基计划校测资格并不等于破格录取。细读各高校的招生简章可以发现，数学成绩优异只是能达到某些院校强基计划初审入围，后续还需要进行笔试、面试、体测等环节，在分数上还是要与高考总分成绩优异的入围考生竞争的，而且强基的综合成绩折算是85%的高考成绩加上15%的校测成绩。即便是后续环节表现非常优异，校测成绩折算在总分里也是非常有限的。面对这一政策，学生们应该保持冷静和理性，不要让政策的变化打乱自己的复习计划，应该根据自己的实际情况，合理安排复习时间和重点，注重提高自己的综合素质和能力。

数学成绩优异破格入围强基计划校测资格绝非鼓励偏科学习。事实上，强基计划目前仅在部分高校中进行试点，其目标是选拔那些有志于服务国家重大战略需求、综合素质出众或在基础学科方面表现卓越的学生。换言之，此项破格入围政策，是建立在学生整体学习水平已经相当高的基础之上，对于在数学等特定学科中取得杰出成绩的学生给予进一步关注和认可。这实际上是一个在追求学生全面发展的同时，更加深入挖掘和培养其特殊才能的机制。

数学学科的优秀成绩，不仅仅代表一个简单的分数，更深层次地反映了学生的逻辑思维能力、问题解决技巧以及对学科的深刻理解力。这些能力在未来的学术探索和科技创新中具有无可估量的重要性。“数学破格”的深远意义在于不让那些“好苗子”沦为高等教育的遗憾，让潜在的人才脱颖而出、充分涌流，不应该被理解为一个大众化的导向和追求目标。家长和学校关键是在科学识别和遴选的基础上，对数学方面有天赋和潜力的学生进行个性化培养。对于绝大部分的学生、家长和学校而言，刻意将追求数学成绩优异作为努力目标是不可取的。