温州市第四幼儿园一直致力于研究开发情境体能活动课程，在体能活动中梳理出零教具（身体）、One教具（一物多玩）、原教具（大型滑梯、攀爬架）、旧教具（废旧材料）、多教具（多种材料组合）等样态。近日，该园以健康节为契机开展教师优质课评比活动。图为中班情境体能活动“穿越封锁线”，教师利用弹力带设置关卡，着重落实幼儿跨、钻、爬等动作技能。

（本报通讯员 金 笛 金晓群 摄）