本报讯（记者 季 颖 通讯员 罗湘波）日前，宁波市教育局启动中小学课后服务优质工程，以更好地发挥学校育人主阵地作用，巩固“双减”工作成果。

宁波市教育局相关负责人介绍，优质工程旨在打造对象全覆盖、主体全协同、“五育”全融合、成本全公益、培养全链条的“五全”课后服务品牌，全面提升中小学课后服务质量和人民群众满意度。

宁波将从服务内容、服务方式、服务保障3个方面进行再优化。具体举措共10条，其中包括：重点打造“4+N”素养导向课后服务课程内容，2023年至2025年，全市将评选300门素养类课后服务精品课程；创设不同群体的特色服务，在无体育活动课的学习日，学校每天必须安排1小时以上的体育活动时间；针对体艺、科学类等特色学校，应将50%以上的课后服务课时用于体艺、科学类活动；选树课后服务优质示范校，2023年评选首批10所课后服务优质示范校，到2025年共评选50所市级示范校；学校课后服务必须始终坚持公益性和非营利性原则。