□磐安县新渥街道新渥小学 陈宇菊

又逢开学季，身为班主任，我思绪万千：学生在想什么？他们有什么期待？要举办一个什么样的迎新活动？精心准备的活动能让学生欢欣雀跃吗？但最终，我决定做个“懒懒”的班主任。

2月7日上午8点，早到的学生惊呼：“好可爱哦！”

没有以往的花团锦簇，也没有其他班级的热闹，我只在教室门框上贴了兔子造型的“2023”，胡萝卜形状的卡纸上写着“欢迎归来”四个字。

可爱是真的，简单也是真的。教室里的布置更简单，黑板上有一对兔耳朵，是由学生的学号组成的，几个大字“美好祝福兔You兔Me”，再加上几条长长的直线，留出大片的空白，仿佛在直言班主任这次太懒，连花都懒得画一朵。

学生围在黑板前，眼里闪着光，难掩跃跃欲试的兴奋。他们戴上自己制作的各种兔子头饰，大声地相互祝福：“祝你学习成绩‘兔’飞猛进！”“祝你收获多多，好事‘兔’如其来！”“祝你跑得更快，动如脱兔！”……

迎新活动分三个环节：第一个环节是“兔送祝福”，学生们诉说着久别重逢的喜悦，一时间教室里充满了童言稚语；第二个环节是“兔包祝福”，学生们可在红包上写真诚的祝福语，贴在自己的学号上，“祝你胃口大开！”“祝自己天天收到表扬！”“希望作业少少少！”成功入选最受欢迎的祝福语；第三个环节是“兔说成语”，学生们排起长队，在黑板的直线上写下带有“tu”音的成语。

“兔说成语”环节展现的是学生的知识积累，越往后写的学生难度越大。如果写出了与前面不重复的成语，学生满脸洋溢着自豪的笑容。

万事开头难，开学事务多。工作内容和方式的创新是对班主任一直以来的要求，但班主任不能一个人包干所有事情。俗话说，三个臭皮匠顶个诸葛亮。这一次活动我偷懒了许多，多动脑少动手，甚至没用什么材料，只是提供了一个看起来过于简单的活动框架，借用学生的智慧去丰满它，让每个学生都卷入集体活动中，发挥每个人的思考力、创造力。

兔年的开学活动，可以呈现生肖文化，制作兔子头饰，收集“tu”音成语，简单易行，又符合小学生爱玩好动喜表现的特点。从家长提供的反馈可以看出，学生参与的热情很高，兔子头饰展现了学生无穷的创造力，戴着发箍式、帽子式、眼镜式、面具式的头饰走在校园内，让别班的学生艳羡不已。

要让学生“行”，不如做一个“懒懒”的班主任。