第03版:教师周刊·浙派教师
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2020年4月17日 星期

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“方式突破”“内容突破”“方法突破”“关系突破”……温州市实验中学近日开展了“青年说·我的教育教学创新微叙事”活动。青年教师们在钉钉群直播中,分享了一年来特别是线上教学期间激发学生学习热情、推进深度学习、培养高阶思维、促进自主学习能力提升等方面的实践与创意。

(本报通讯员 朱彬茹 摄)


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