更高质量、更有担当、更显作为。面对建设教育强国新征程新使命新任务，浙江高规格召开教育强省建设大会，掷地有声发布“动员令”，条分缕析明确“路线图”，以“教育之强”托举“发展之进”，让教育真正成为共同富裕的“均衡器”、创新跃迁的“助推器”、高质量发展的“动力源”。

对浙江而言，教育强省建设要成为共同富裕最温暖的注脚。始终将办公平而有质量的教育烙刻进办学基因和发展脉络中，浙江教育锚定更加普及、更加公平、更高质量、更优结构进一步优化教育生态，不断满足人民群众对教育的多元选择和学生成长成才的个性化需要，跑出一条教育体系更高质量、人民群众获得感更加充实的教育共富之路。

对浙江而言，教育强省建设要成为创新浙江最关键的引擎。人才是第一资源，也是创新发展的第一动力。浙江坚持一体推进教育科技人才统筹布局，发挥高校重要交汇点和战略支点作用，着力打造基础研究主力军和重大科技突破策源地，跑出一条科技创新支撑力更强、人才自主培养质量更优的创新跃迁之路。

对浙江而言，教育强省建设要成为高质量发展最澎湃的动能。高质量的教育体系是实现高质量发展的重要基础，也是推进教育强省建设的持久动力。浙江始终坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，打造高素质专业化教师队伍，跑出一条省域现代化示范先行、各级各类教育和谐共进的高质量发展之路。

重点已明，步履不停。随着教育强省建设的新赛道新征程愈加明晰，浙江努力奔跑、狠抓落实，致力于加快推动教育强省建设取得突破性进展，为高质量发展建设共同富裕示范区、奋力谱写中国式现代化浙江新篇章提供有力支撑。

一是要在推动高等教育整体性跃升上取得新进展，推进高等教育造峰筑原。要加速推进“双一流196工程”，聚力突破关键核心指标，构建高水平大学矩阵和优势学科雁阵，让“高峰”更高；要扎实推进高校分类改革，“一校一策”找准赛道、塑造优势、办出特色，让“高原”更广；要压茬推进高校基础设施提质工程，构建与高教强省战略相适应的现代化基础设施支撑体系，让基础更夯实；要深入推进高校科技创新攻关行动，确保人才流动互通、成果无忧转化，实现教育科技人才实质性贯通，让创新更活跃。

二是要在推动基础教育扩优提质上取得新进展，推进基础教育公平优质。要聚焦“一体”前瞻做好布局优化文章，健全托育一体、幼小衔接、长幼随学和随迁子女就地入学等机制，因地因需扩容增位，因时因势统筹优化，让人民群众享受更加公平的基础教育；聚焦“优质”持续做好质量提升文章，全省域推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、城乡共同体扩面提质、“县中崛起”走深走实、中小学课改向“新”向“融”，进一步缩小区域、城乡、校际差距，让人民群众享受更高质量的基础教育。

三是要在建立现代职业教育体系上取得新进展，推进职业教育培优赋能。要以中职“双优计划”和高职“双高计划”为抓手，做优中职学校、做特技工院校、做强高职院校，扩大本科职业教育规模，提升职业教育能级；要探索举办综合高中，健全职普学分互认、学籍互转机制，创新深化中高职、中本一体化人才培养，打通职普融通堵点；要聚焦“415X”先进制造业集群和“315”科技创新体系，建设产教紧密融合新型平台，推进产教深度融合。

好风凭借力，扬帆正当时。向着建设教育强省的蓝图目标，让我们开拓创新、勇毅前行，新程启航勤为桨，踏石留印稳向前，奋力书写教育强省建设的时代新篇。