编者按：

新时代需要教育家型校长和教师。他们不但要有丰富的教育实践经验、卓有成效的教育业绩，而且要有较为系统的教育思想和教育理论。这一切的核心是他们的成长内驱力，内驱力需要内外两种因素的推动。本期研讨——