●全民国防教育的内涵很丰富，深化全民国防教育同样需要点点滴滴之功。

□谢伟锋

“国无防不立，民无防不安。”普及和加强国防教育，增强全民国防观念，是包括青少年在内的全体公民的应尽职责。从这个角度而言，每个人是参与者，也是建设者。近日，为适应新时代全民国防教育体制机制改革需要，国防教育法修订草案提请十四届全国人大常委会第九次会议初次审议。其中比较引人关注的是，修订草案着眼构建各级各类学校相互衔接的国防教育体系，在现行有关规定基础上，对小学和初级中学、高中阶段学校、普通高等学校的国防教育目标、内容和方法途径等进行补充完善。

设立烈士纪念日、国家公祭日，以隆重仪式颁授“七一勋章”“八一勋章”……党的十八大以来，全民国防教育在一个个时代场景中的生动实践，极大地提振了民心。新时代新征程，全民国防教育也应与时俱进，尤其是针对在校学生，除了以往军训、观看爱国主义电影、参观烈士陵园等常见举措和形式，还需要“教些什么，学些什么”？此次我国拟修订国防教育法，将为加强和改进相关工作指明前进方向。

深化全民国防教育，需要深入到最富有朝气的群体之中。青少年是全民国防教育的基础，也是国防事业发展的未来。在他们“扣好人生第一粒扣子”的阶段，全面培养学生的国防意识，可谓意义重大。有意义，还要有意思，这是教育的落脚点。去年11月，辽宁省少年军校在沈阳举行了一场大比武，来自该省12个市的少年军校学员展示军校训练成果，开展队形变换、军体拳、模拟射击、战场救护、打背包等比赛。这场沉浸式的国防教育既是比学赶超，也是促进交流。而举行这样一场高规格的比武互动，需要军地校协同。正是在各司其职和积极配合之中，完成了全民国防教育的润物无声。

开展全民国防教育很重要的一点，就是汲取从历史深处走来的精神力量，给学生以启迪。把握一些特殊的时间节点，就显得非常重要。2022年9月17日，第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式举行，88位英烈在祖国安息。同一天，也正是全民国防教育日，中央广播电视总台应景地推出了特别节目《国防公开课》，其中让人印象深刻的是让抗美援朝志愿军老英雄武振东分享阻击敌人、坚守阵地七天七夜的战斗故事。

全民国防教育的内涵很丰富，它与爱国主义教育的实施、红色基因的传承等息息相关。深化全民国防教育同样需要点点滴滴之功。组织国防教育示范学校和特色学校创建、建好用好全民国防教育基地、开展大中学生军事训练、将国防教育要求有机融入课程教材……全民国防教育目标越发清晰、内容越发丰富、方法途径越发多样，广大青少年也由此厚植了“强国有我”的信念。