□吴维煊

全国两会召开之际，不少学校开展了“两会知识进课堂”相关活动。比如，德清县乾元镇中心小学就开展了主题班会，引导学生从小关心国家大事。

在笔者看来，这类活动是非常有意义的。全国两会不仅是事关国家发展的一件大事，更是全国人民政治生活中的一件大事，它关系着每个人的切身利益和福祉。因此，两会理应成为对学生进行爱国主义教育的重要契机，不仅要让学生知道两会，还应在不同学段通过不同方式让两会知识进课堂，让爱国主义教育在紧扣时代脉搏中进行。

小学学段要让学生了解两会的基本知识。对于小学低年级学生，应让他们知道，在每年的春天，我们伟大的祖国都有两个重大的会议在首都的人民大会堂召开，人们将这两个会议简称为“两会”。对于小学中高年级学生，要让他们知道两会具体是哪两个会议，为什么要召开全国两会，参加会议的代表是怎么选出来的，他们将在会议上履行哪些职责，等等。

初中学段要让学生通过两会更清楚地了解国家的政治体制。让初中生知道，两会是人民参政议政的重要平台，是践行人民代表大会这一政治体制的重要载体，两会的每一条提案都来自人民，等等。这能让学生对国家的政治体制有更深刻的了解，更好地培养其家国情怀。

高中学段要让学生通过代表的提案议案深刻思考社会问题。两会召开期间，很多媒体都在关注代表的提案议案，不少提案议案都源于民有所呼的社会问题，确切地说是较为突出的社会问题。思政课教师应注意对提案议案的收集及整理，充分合理地安排时间让学生们讨论教育、科技、医疗、环保等各种与民生息息相关的提案议案，并鼓励学生讨论提案议案中的问题，思考解决问题的方案。同时，引导学生思考今年代表委员们的建言献策与往年相比有何新意，了解往年提案议案的落实情况。

全国两会是春天的声音，而且声声有回音。学校教育有责任在两会召开期间让两会知识进课堂，以两会知识为载体开展紧扣时代脉搏的思政教育。