本报讯（记者 金 澜）日前，温州市出台深化新时代中小学班主任队伍建设的实施意见，提出至2030年，全市中小学每所学校至少有1名县级及以上名班主任，培育德育省特级教师20名、德育正高级教师30名、市名班主任260名、德育教坛新秀（中坚）500名。

实施意见要求，建立班主任准入制度。班主任应由取得教师资格，原则上具有一年及以上见习班主任工作经历，思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献、尊重学生的教师担任。首次担任班主任的教师要参加教育行政主管部门组织的专业培训，经考核合格，持证上岗。健全班主任选聘机制。新从事教育工作的教师必须担任一年及以上见习班主任，并作为试用期考核的必备条件和重要内容。中小学班主任由学校聘任，一年一聘。实施意见还提出要促进班主任专业成长，成立班主任专业发展指导委员会，积极搭建班主任展示平台，实现全市中小学名班主任工作室全覆盖。

同时，实施意见要求加强研训，提升班主任综合素养，建立班主任教科研制度和梯度培训体系；优化管理，明确班主任工作职责，切实减轻班主任的额外工作负担，完善考核评价机制。此外，要强化激励，激发班主任前进动力，构建专业成长序列，落实班主任的福利待遇，完善班主任荣誉制度。