□温州市教育局副局长 王剑波

“人人喜欢参与基本功大赛，人人争取参加班会优质课，人人创建先进班集体。”这是近年来温州中小学班主任队伍建设出现的新现象。温州中小学骨干班主任、德育三坛和名班主任等荣誉则成为温州中小学班主任的工作追求。正是因为这种“赛、评、练”相结合的中小学班主任素养培训模式让更多温州的教师爱上了班主任工作。

谋划班主任培训大格局提升班主任业务能力。近年来，温州市教育局建立健全“班主任基本功大赛”“班主任班会优质课”“先进班集体评选”3项班主任岗位练兵活动载体；以长三角地区和省中小学班主任基本功大赛获奖班主任为基础，组建“班主任智慧成长共同体”，通过班主任基本功素养培训班、名班主任论坛和草根班主任微论坛等3个班主任交流平台，引领全市中小学班主任转型为学生的心灵导师、学业导师和生涯导师。

创设班主任基本功大赛载体激发班主任潜能。温州市教育局倾心打造了中小学班主任基本功大赛活动载体，作为中小学班主任素养提升的核心品牌活动。这项大赛至今已经举办7届，通过学校推荐、学区选拔、县级比赛、市级大赛，在全市中小学全面铺开。共有560多位优秀班主任参加市级大赛，420多位班主任获奖并得到专业回炉培训机会。市教育局理顺比赛机制，促进比赛良性发展并做好宏观指导，引领各地开展传帮带。从2014年开始，市教育局和市县挑选部分名班主任和往届省赛班主任组成市级和县级班主任导师团，开展传帮带活动。

创新班主任层级递进激励机制让班主任活起来。近年来，温州市教育局在班主任表彰中设定温州市优秀班主任、温州市骨干班主任、温州市德育三坛、温州市名班主任和温州市终身班主任等荣誉称号。在全市范围内每年评选一定数量的市级优秀班主任、骨干班主任，并在骨干班主任的基础上每3年评选约25位市级名班主任，评上市名班主任的教师在住房、孩子入学等方面均有优先照顾权。同时，温州市教育局将专业型班主任队伍建设工作纳入学校年度考核内容和教师队伍建设总体规划，各中小学也纷纷设立了名班主任工作室。