□绍兴市柯桥区华舍中学 俞和军

七年级科学教材内容有“常见的植物”，在上这部分内容前，我先带学生在校园里兜了一圈。校园内的植物种类比较多，如何让学生爱上认植物呢？ 我请学生指出自己认识的植物，并介绍给其他同学，可以谈谈这些植物的名称、用途、开花的季节，以及有关的故事等，并填写一个表格，便于交流。 但是自然界的植物实在是太多了，学生虽然很感兴趣，但时间精力有限，依然有很多植物不认识。怎么办呢？ 我在自己的微信朋友圈设立了一个栏目——“俞老师喊你认植物”，经常把学生不认识的植物拍照后上传，同时写上植物的名称、科属、花期、药用价值以及有关这种植物的诗歌等，学生家长看到后，就拿手机去让孩子辨认植物。学生因此兴致很高，还在课间相互比赛谁认识的植物多。 碰到不认识的植物，学生也会用手机拍下来传给我，等我补充到栏目里去，供大家一起学习。渐渐地，我的朋友圈吸引了越来越多的家长关注，他们也对认植物有了兴趣。 没过多久，我的学生已经能辨认校园里的每一种植物，怎么让更多的师生也认识常见植物呢？在我建议下，学校请广告公司给每一种植物做了“名片”（名牌），绑在树枝上，让经过的人随时能看见。