□本报记者 廖钗勤

4月3日，位于上海的中国航海博物馆迎来了一群充满好奇的参观者——嘉善县大云中心学校的学生。他们近距离观察珍贵的革首南极鱼标本；踏上1∶1复刻的郑和下西洋福船模型，在想象中感受15世纪的航海浪潮；走进轮船船舱，触摸轮机室的机械设施，体会工业科技的力量……“原本只在新闻中见过的庞然大物，如今完整还原在眼前，太震撼了！”学生刘幼迪感慨道。得益于嘉善持续推进的馆校合作项目，这所乡村学校有机会将研学地图拓展到上海。

近年来，嘉善立足教育实际，探索构建家校社协同育人的教联体模式，聚焦家校理念差异、资源分布零散、专业赋能不足等难点，以家校共育、馆校协同、专业护航为切入点，努力将优质的教育资源送到每一个学生的身边。

家校共育：让家长成为可靠的同行者

3月31日，放学后，浙江师范大学附属嘉善实验学校的校园迎来另一群特殊的“学生”——新学期的第一次“家长励行营”开课了。32名家长分成4组围坐交流，围绕“如何培养学生良好习惯”这一话题各抒己见。值得一提的是，参与家长的年级段构成颇具巧思：一年级和四年级家长各占一半。“一年级家长往往对孩子学习生活中的不良习惯感到焦虑无措；而四年级家长作为‘过来人’，能结合自身经验现身说法，给出更具针对性的建议。”副校长张萍介绍。

“家长励行营”在该校已连续开展6年。每学期的活动通常由6~8期研讨课组成，从亲子沟通技巧、青春期心理疏导，到作业管理、习惯培养，研讨主题紧扣家庭教育的热点难点问题展开。课上既有教育专家的理论引领，也有一线班主任的经验分享，更有家长之间的真诚交流，思维的碰撞常常闪现令人惊喜的教育灵感。“家长的认知才是孩子真正的起跑线！”在3月31日的研讨课上，一名家长的发言引发了大家的共鸣。

课后，家长们还会通过学校公众号、家长会等渠道，将自己的学习心得传递给更多同行者，实现从个人成长到群体辐射的跨步。而像这样的家长学校，嘉善已实现100%全覆盖。

在家校互动的探索中，上海大学附属嘉善实验学校找到了另一个有力的“法宝”——以体育运动为纽带，拉近亲子距离。除了每年都举办的亲子运动会，本学期，学校还设立了每周一天的“无书包日”。当天，教师会减少作业量，鼓励学生不背书包回家，利用放学后的时间进行体育运动，享受与家人共处的美好时光。

对于学生朱宸钥来说，放学后和父亲在小区里练习篮球的时光，是他最珍贵的记忆：“运球的时候，球总会不小心滚落，逗得我和爸爸哈哈大笑。”副校长赵志宏观察到一个温暖的变化：班级里有一个平时主要由母亲负责监督学习的家庭，在亲子运动会上，父亲积极报名参与，和女儿并肩在操场上挥洒汗水。运动会结束后，这名父亲主动找到赵志宏，详细了解女儿的学习情况，这以后，他参与女儿学习生活的积极性明显提升，真正接过了育儿的接力棒。

馆校协同：把广阔世界带进乡村课堂

从嘉善城区往郊外驱车大约9公里，便来到嘉善第一所农村公办九年一贯制学校——大云中心学校。在这所农村学校里，科学教师谢冬晨对中国航海博物馆已十分熟悉。早在去年8月，他就曾参加博物馆举办的“博老师研习会”，与来自上海的40多名教师一起，通过讲座、VR体验、课程设计等环节，共同探索跨学科教学路径，让课堂与博物馆实现对话。此次带领学生前往研学，除了让学生感受航海文化，他还有一项重要任务：归还博物馆借出的4艘精美船模。

2025年，中国航海博物馆通过嘉善县教育局，与大云中心学校、上海理工大学附属嘉善实验学校等5所学校签署了馆校合作协议，并启动了校园航海文化角建设。博物馆向学校捐赠了一批贴近学生阅读趣味的航海科普图书，并借出辽宁舰模型等展品，以丰富校园文化。同年开学季，博物馆还派出讲师团与行业专家志愿者，为5所学校共1100余名学生送去别开生面的“开学第一课”。

事实上，嘉善与中国航海博物馆的合作并非孤例。近年来，嘉善积极与嘉兴市科技馆、中国航海博物馆等多家单位开展合作，把优质展览、科普活动等直接送进学校，尤其是农村学校。去年，嘉兴市科技馆就开展了“科学蒲公英”进校园活动，带着流动科技馆、机器人表演、科学魔法秀等丰富内容走入乡村校园。

如今，在大云中心学校，学生们频频在船模前驻足欣赏，自主借阅航海相关书籍，运用AI技术设计海洋垃圾自动收集器……这些场景，成为嘉善持续推动区域科普资源共享、系统引入优质科普资源与前沿科创理念的最佳注脚。

专业护航：织密学生成长的安全网

除了为学生打开一扇扇通往广阔世界的窗，嘉善还聚焦学生安全与身心健康两大领域，联动公安、医疗等部门，为学生织密全方位、立体化的成长安全网。

3月开学季，嘉善县第三中学邀请县公安局西塘派出所所长宋柳丰走进校园，化身学生们熟悉又信赖的“宋叔叔”，为他们带来一堂特殊的“开学第一课”。“抓坏人是本事，让孩子不受伤害，是更大的本事。”近年来，嘉善各校均聘请了公检法系统专业人员担任法治副校长，与学校一起带领学生沉浸式体验护校活动，学会辨识安全隐患，在实践中体会反诈、防欺凌、防溺水等知识。

而每年暑假，县教育局还会联合县公安局、县消防救援大队、县市场监督管理局等部门，一同到学校开展针对校园安全的地毯式排查。检查组围绕消防设施配备、视频监控覆盖、一键报警装置有效性、防欺凌措施落实、食品安全管理等关键环节，进行全面细致的排查，逐一登记发现的安全隐患，并督促学校落实整改，确保将安全隐患消除在萌芽状态。

此外，为破解上下学高峰时段校园周边交通拥堵、安全隐患突出等问题，嘉善率先探索“校园智慧接送系统”，协同联动各部门力量，打造学生“无忧”放学路。在繁忙的开学季，有的学校还会使用无人机，利用实时传回的高清画面调度护学岗，让科技为护学保驾护航。

在用心筑牢校园安全防线的同时，嘉善也着力守护每一个学生的心灵成长。区域内各校都会定期邀请心理专家走进校园，为有需要的学生和家长答疑解惑、疏导情绪，为教师系统讲解学生心理发展特点、行为管理原则及干预措施，通过专业辅导提升教师的心理教育素养。

“全纳、公平、优质、均衡，是我们建设教联体的目标，把家校社三方从‘各自为战’转向‘协同共育’，将优质公共服务触角延伸至全县每一个角落。”嘉善县教育局党组书记、局长俞娟表示，未来将重点从“家校互动、医教互促、馆校协同、警校同步”四大维度发力，将教联体建设成可复制、可推广的“嘉善样板”。