□本报记者 李 平
全省教育强省建设大会是在高质量发展建设共同富裕示范区的关键之年召开的一次十分重要的会议，为全省教育事业发展擘画了蓝图，指引了方向。丽水该如何抢抓机遇，主动作为，奋力推动革命老区教育高质量发展？近日，记者采访了丽水市教育局党委书记、局长范寿仁。
记者：丽水在贯彻落实全省教育强省建设大会精神、推进全市教育工作上有哪些考虑和安排？
范寿仁：丽水将全面贯彻会议精神和决策部署，深入实施教育跃阶攀高行动，努力打造革命老区教育样板。一是聚焦教育的政治属性，完善立德树人机制，加强党对教育工作的全面领导，深化“五育”并举，推进完善“绿谷系列”中小学生素质全面发展机制，以教育家精神引领打造“浙丽优师”，聚力培养全面发展的时代新人。二是聚焦教育的人民属性，构建革命老区“学有优教”机制，积极创建全国基础教育综合改革实验区，坚持“质量导向”办好基础教育，统筹推进全国学前教育普及普惠县和义务教育优质均衡发展县创建，深化“县中崛起”工程，聚力让每一个孩子都能“上好学”。三是聚焦教育的战略属性，完善教育支撑引领发展机制，积极推进教育科技人才一体发展改革，坚持“应用导向”办好高等教育、职业教育，推进在丽高校、中职学校提升办学能级，深化产教融合、职普融通、科教融汇，聚力为区域发展提供坚强人才支撑和智力保障。
记者：针对山区县教育资源较为分散的问题，丽水如何统筹推进优质教育资源均衡配置，科学优化教育布局？
范寿仁：我们突出用好跨山统筹“金钥匙”，构建丽水山区特色的“1+3”跨山统筹一体化改革服务体系。一是科学优化区域学校布局，出台乡村小规模学校布局优化调整实施方案和工作指引，加大吃住行学保障，健全完善动态调整机制，办好必要的乡村小规模学校和寄宿制学校，推动形成义务教育段学校相对集中在城区、镇区的布局。做好优化调整“后半篇文章”，统筹盘活闲置校园校舍资源优先用于教育，着力打造一批教育综合实践基地。二是推进普通高中一体化发展，全市统筹规划科技、人文、体艺、综合等分类办学总体布局，明确类别目标定位、优化特色课程体系、加强学科基地建设，推动多样化特色发展。深化普通高中市域共同体建设，构建贯通市、县、校三级的学业评价系统，市域统筹创新型人才初高中一体培养，市县一体推进“县中崛起”。三是推进职业教育一体化发展，依托丽水职业技术学院统筹引领全市职业教育发展，坚持全市“一盘棋”抓好招生、实训等工作，优化完善随产业发展动态调整的专业设置机制，深化丽缙青、云景、松遂、龙庆跨区域职校联盟建设，推动形成优势互补、错位发展的格局。四是推进教师队伍一体化发展。深入推进“弘扬践行教育家精神、锻造教育共富挺进师”专项行动，坚持师德师风第一标准。加强统筹管理，探索建立教师编制、职称岗位“周转池”，推进县域“共享教师”流转，充分调动教师积极性。加快实施教师发展“百千万”行动，贯通市、县、校三级培养体系，推进“浙丽双名工程”，切实保障“教有优师”。
记者：丽水如何以学生身心健康为抓手，推进学生健康成长、全面发展？
范寿仁：我们将牢固树立“健康第一”的教育理念，持续推进学生心理健康、体质健康“两大攻坚”，着力打造两项“阳光”品牌。一是推进“阳光丽心”行动。聚焦校园阵地，设立学校心理健康工作委员会，优化“快乐星期三，向上每一天”主题活动，推进心理健康教师培训“112”工程，持续推进网格化成长导师制提质增效，做到前置防护、强化服务。聚焦社会协同，优化完善“阳光丽心”行动者联盟和未成年人成长指导中心运行，全面推进“3+1”模式的四人帮扶小组应助尽助。深入开展全员参与、全生覆盖、全程跟踪的“万师访万家”大家访活动，推进实施家庭教育素养提升“十百千”行动，全力提升协同育人成效，让学生脸上有笑、眼里有光。二是推进“浙丽阳光”行动。大力推进“一校一品”阳光体育特色项目建设，坚持课内课外一体谋划，推进课间活动时间从10分钟延长至15分钟，因地制宜推行“运动+”课后服务，保证学生每天综合体育活动时间不少于2小时。开展“一会一操”“五大联赛”等校园体育活动，完善分学段、跨区域、多等级面向全员的学生体育赛事体系，稳步推进中小学生运动技能达标行动，积极开展登山、定向、越野等适合山里的运动项目，确保每名学生都有1项以上运动兴趣特长，让学生身上有汗、脚下有力。
记者：立足革命老区实际，丽水如何加快打造“浙丽优学”？
范寿仁：我们将深化教育综合改革，加快推进教育现代化建设，确保与全省总体同步实现教育现代化，不断提升老百姓的教育获得感和自信心。一方面是用好改革“关键一招”。全力以赴创建全国基础教育综合改革实验区，围绕“五育”融合、教育提质等六方面改革目标任务，推进学前教育高标准优质普惠、义务教育高水平优质均衡、普通高中高品质多样特色、特殊教育高质量优质融合。全面加快构建现代职业教育体系，积极推进中职“双优”建设，统筹推进普惠性人力资本提升和职技融合发展，加快长学制人才培养改革，探索中高本一体化改革试点。深入实施教育数字化战略行动，深化人工智能和大数据助力教育教学改革，推动丽水数字教育二期建设。另一方面是走好开放“关键一步”。落实厅市共建，合力推进丽水教育高质量发展。不断深化与宁波的山海协作结对帮扶、革命老区重点城市对口合作，开展“甬丽”名校长结对导学、省特级教师跨区域带徒、山海协作教科研提升行动。加强教育对外交流，依托“千校结好”“姊妹校”等载体推进深层次的国际交流与合作，借智借力推动山区教育高质量发展，加快打造革命老区教育样板。
