本报讯（通讯员 朱灵洁 徐淼忠）近日，桐乡市启动“阳光桐心2.0”行动，推动全市青少年心理健康教育和协同育人工作再上新台阶。

据介绍，早在2021年，桐乡就启动了“阳光桐心1.0”行动。“阳光桐心2.0”行动将继续优化工作特色和有效举措，以3年为期，重点开展“阳光校园”行动、“幸福家庭”行动和“和谐社区”行动。其中，第一年将制定出台桐乡市“桐心课程”标准，推动全市所有学校将心理健康教育融入日常教育；第二年将基于“桐心课程”标准，研发出版一批具有桐乡地域特色、适用于学校家庭社区的“桐心课程”；第三年基本形成协同育人的“教联体”桐乡模式，凸显“阳光桐心”品牌效应。

据悉，桐乡自启动“阳光桐心”行动以来，已全力构建覆盖校家社的心理健康服务网络：有效整合教育、卫健、民政等17个部门资源，建立跨部门联席会议制度，初步构建起校家社联动的高效体系；市级儿童青少年心理健康服务站建成并投入使用，心理辅导室覆盖全市学校；打造了一支专业化、高素质的心理健康教育队伍；编制了中小学心理健康工作卡位手册，明确规定了在中小学心理健康工作不同场景中，分管校长、心育导师、班主任等人员的工作职责。