本报讯（通讯员 肖 晶）为推进学科建设，实现教育高质量发展，杭州市临平区于日前举行中小学“弘临课堂节”。

课堂节以“学科（课程）核心素养培育”为主题，围绕提高学生核心素养，通过课堂展示、成果分享、专家点评等形式，分学段、分学科进行专场课堂教学研讨，探索核心素养落地的课堂教学范式与作业改革范式。同时，邀请专家围绕教学设计、新教学理念等内容开展专题讲座，为教师提高课堂教学质量和实现教学改革提供参考。

据悉，自2021年起，临平实施中小学学科建设三年行动计划，推进学科建设“135”行动，即每年培育100个学科建设精品项目、30个学科建设基地、5所学科建设示范学校。同时，依托“四维课堂”项目推进学科建设，探索具有学校特色的学科操作模型，促进学生深度学习，提升课堂教学的有效性。接下来，临平将继续通过科学树立思维目标，促进跨学科融合，实现教学评一体化。