□本报记者 童抒雯/文 黄 轶 许天怡/摄

11月26日，浙江教育报编辑部在衢州举办“讲好教育改革的浙江故事”新闻选题会。会后，记者走进衢州市柯城区鹿鸣小学七里校区，与师生们一起感受丰富多彩的校园生活。作为柯城区最偏远的小学，也是该区唯一的寄宿制小学，42名在校生中有30人住校。这些学生的父母大多常年在外务工，学校的13名教师便承担起了“在校父母”的角色。

自柯城区教育局通过“名校托管山区弱校”，将该校“托”给了百年名校鹿鸣小学进行集团化管理以来，学校围绕“四会幸福人生课程”育人目标，打造了“我家蒙馆”小导游实训基地、“我家淘源”劳动实践基地、“我家小厨”家政实践基地、“我家书房”阅读基地和“我家乐园”运动基地。如今，学校以现代化教学设施、优质教师资源以及小班化教学特色，成为柯城区全域推进义务教育优质均衡发展的缩影。