□舟山市教育局党委书记、局长 陈海波

习近平总书记在全国教育大会上强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。习近平总书记首次提出“六力”，凝练了教育强国的科学内涵、应有特征、必然要求和奋斗目标。这为舟山坚持系统观念和战略思维，统筹兼顾、协调推进教育现代化建设指明了前进方向，提供了根本遵循。

近年来，舟山始终以习近平总书记关于教育的重要论述为指引，立足海岛教育实际，深化改革力度空前、步履不停。教育现代化发展呈现良好态势。省业绩发展考评连续3年优秀，省教育现代化发展水平监测结果连续5年在全省第一方阵，75%县（区）通过“两县创建”国家级评估。“五育”并举育人特色持续彰显。有机融合正面管教和成长导师制，创新“岛链”思政品牌，体艺和劳育“一校多品”局面基本形成，银龄讲学、“三化”防溺水为全国提供舟山经验。公共服务一体格局全面形成。统筹全市教育基础设施“1+4+N”一体化布局，加快学校建设和小规模学校优化提质，实现100%初高中学生、99%以上小学生在大岛就读，随迁子女公办就读率超过90%；学前教育招生入园“服务区”制度、特殊教育市域一体供给服务、教师编制“市管县用”等改革走在全国前列。均衡发展优质共享蹚出新路。迭代深化学前教育高质量发展共同体、义务教育多跨共同体建设，实现全域普通高中和省内优质高中一对一结对，义务教育段省现代化学校创成率列全省第一，岱山县在全国打响海岛教共体样板。服务支撑社会发展更加有力。形成临港制造类、船舶航运类、港口商贸类、海洋旅游类、健康服务类、石油化工类、土木建筑类等七大类职教专业群建设格局；在舟高校获批国家级一流课程1门，拥有省一流学科8个，4个学科进入ESI全球前1%；3个一级学科获得博士学位授权点；推动东海实验室等重大科创平台建设，科技成果孵化转化率逐年提升。

蓝图绘就，鼙鼓催征。踏上新征程，舟山将深入贯彻落实全国教育大会精神，着力强化“六力”，打造“各类教育协调、全域优质均衡、体制机制高效、群众满意认可”的新样态，深入实施全域基本公共教育服务一体化改革，奋楫开创海岛教育高质量发展新局面。

一是落实立德树人培根铸魂，增强思政引领力。答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”之问，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、铸魂育人，必须不断加强和改进新时代学校思想政治教育，必须深入实施教育家精神铸魂强师行动。舟山将更加突出加强党对教育工作的全面领导，确保中小学校党组织领导的校长负责制高效运行，健全党管思政、思政课程与课程思政同向同行的“大思政”工作体系，擦亮“真理的味道在千岛”岛链思政品牌，开展教育家精神引领海岛强师行动，加强师德师风建设，着力提升思政课教师教书育人、释疑解惑的本领，深入实施“三名两新一中坚”教师专业梯队培养和高层次教育人才攀登计划，培养造就高素质海岛教师队伍。

二是推动教育科技人才一体发展，提升人才竞争力和科技支撑力。舟山将不断完善“五育”融合机制，深耕全领域课程改革，构建校内外协同推进的科学教育机制，持续开展“我在海边读书”行动和校园文化展示活动，推动学校小课堂、社会大课堂和网络云课堂形成合力，为学生全面而有个性的发展奠基。将坚持基础教育基点定位，深化集团化办学和多跨教共体建设，完善普通高中结对“六同步”机制，统筹推进“双减”和教育教学质量提升，开展以素养为导向的课程教学和评价改革，探索科创新苗大中小学一体培养机制，提升育人水平。将支持在舟高校聚焦海洋科技与国家战略需求，加强特色交叉学科、省登峰学科、省优势特色学科和国家一流学科建设，创新人才培养，提升海洋科创竞争力与成果转化率。

三是深化市域基本公共教育服务一体化改革，夯实民生保障力。舟山将树牢“一盘棋”思维，推进市域一体化布局建设，优化教育资源配置，加快建立同学龄人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。将加快实现“两县创建”国家级评估全域通过，以省现代化学校创评、县域教育现代化发展水平监测、基础教育发展生态监测和义务教育质量监测等为抓手，下力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距。将深化落实“市管县用、动态调整、重点保障”教师编制管理机制，进一步提高编制资源使用效益，破解教师资源区域性、结构性、阶段性短缺问题，推动教育优质发展。

四是促进教育与经济社会互动共生，凝聚社会协同力。舟山将着力构建职普融通、产教融合的现代职业教育体系，围绕九大现代海洋产业链，优化职业院校专业布局，提级推进高职“双高”和中职“双优”建设，推动本科高校、高职院校与中职学校的人才贯通培养机制建设，深化产教融合、校企合作。将深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效，提高特殊教育巡回指导、特殊教育学校跨区域共同体建设的力度和效度，推动特殊教育高质量发展；加强教育同公检法之间的协同，建立完善专门教育配套制度体系；健全家校社合作育人机制，通过“传承好家教、培育好家风”持续优化学生成长环境和教育发展生态。

五是推动高水平教育对外开放，提升国际影响力。舟山将深入开展大中小学“百校结千校”活动和“‘十百千’中小学国际（港澳台）交流工程”，让更多的本土学校走出去，深化与国（境）外友好学校交流，丰富合作形式和内涵，在互访互动和思想碰撞中传播中华优秀传统文化，增强国际理解和人类命运共同体意识。将鼓励高校不断提升ESI全球排名前1%的学科建树和高被引学术贡献，在涉海类一流学科、交叉学科和船舶修造、海工装备制造等方面取得学科与专业建设标准，在“丝路学院”“鲁班工坊”布点建设中不缺席，在与国内外大院大所合作办学和研究中有作为。