□本报记者 廖钗勤

日前，海宁市黄湾镇中心幼儿园举办了一场趣味盎然的“重走长征路”活动。活动中，幼儿们身着迷彩短袖，手拿地图，兴致勃勃地扫“地雷”、穿“森林”、爬“雪山”，闯过一个又一个关卡。

“我们以定向游戏理念为核心设计了这场活动，把课堂搬到自然里，让孩子们通过定向游戏感受红军长征的不易。”海宁市黄湾镇中心幼儿园园长陆国梅介绍，黄湾镇位于海宁东南隅，素有“定向小镇”的美誉。如何将当地的优势体育项目改良为适合幼儿身心需求的游戏？黄湾镇中心幼儿园在这条探索的道路上已经走了12年，并摸索出了自己的一套方法。

创建适合幼儿游戏的境与物

定向游戏脱胎于定向运动，它是一种以地图和指南针为工具，以寻找和探索为目标的游戏活动。黄湾镇中心幼儿园巧妙利用周边的自然资源，精心打造了一片海塘定向游戏场地。这片场地紧邻幼儿园，由沙地、树林、土坡、草地等自然地貌构成，为幼儿提供了一个充满探险乐趣的游戏空间。

在“重走长征路”活动中，记者见证了教师们巧妙运用海塘定向场的自然景观，设计出一系列寓教于乐的游戏环节。在扫“地雷”游戏中，教师们将硬币藏于沙地之中，引导幼儿手持金属探测器，像小侦探一样寻找宝藏；在“森林迷宫”环节，教师们在树林中精心布置了迷宫，并将小红旗隐藏于迷宫的某个角落，让幼儿根据图示寻找目标；在爬“雪山”这一有挑战性的关卡中，教师们将胜利的小红旗插上坡顶，鼓励幼儿拉着从土坡顶端垂下的绳索勇敢攀登。这些游戏环节不仅锻炼了幼儿的体能，更培养了他们的勇气和智慧。

地图在定向游戏中扮演着重要角色。为制作出幼儿们能够轻松读懂的地图，教师们让幼儿亲自参与到地图设计中来，鼓励他们观察校园环境，将校园中的标志性元素描绘下来。基于幼儿的简笔画，教师们对地图进行了改良。于是，一幅幅既充满童真又科学合理的地图诞生了。地图上，羊圈中的小羊正悠闲地吃草，土坡上幼儿欢快地滑下，脸上洋溢着灿烂的笑容；土坡旁是沙地，沙地上满是金黄粗糙的沙子……在此过程中，幼儿初步掌握了关于单位和方向等生活知识。“现在幼儿们读地图能力让我惊讶。他们一拿到这份地图，就能迅速通过观察标志物，指出自己在地图上的位置。”教师虞春萍感慨地说。

追求幼儿的体、智、心协同发展

让幼儿在自然中玩得开心，是黄湾镇中心幼儿园开发定向游戏的初衷。然而，教师们的愿景不止于此。他们希望，幼儿们在生动的定向游戏中不仅能够锻炼体能、启迪智慧，还能得到心灵的滋养和情感的教育。

在“重走长征路”的主题活动中，教师们巧妙地设计了“我为祖国送祝福”环节。在这个环节中，幼儿们被邀请在心形的卡片上写下自己的名字，并将卡片贴在印有祝福语的展板上。经历了寻找物资、清扫“地雷”、攀爬“雪山”等一系列挑战后，幼儿们对长征这一艰苦而伟大的革命壮举有了初步的感知。在这一刻，幼儿纷纷踊跃地用他们稚嫩却真诚的笔触，写下自己的名字，向祖国表达他们纯真的祝愿。

活动结束后，教师们鼓励幼儿借助画笔来描绘和表达他们在游戏中的所感所悟。幼儿们的作品多样而生动：有的展示了游戏的步骤序列，有的描绘了自己爬“雪山”的紧张时刻，还有的则记录下了他们心中最为难忘的场景。大四班的幼儿云云向记者展示了她的画作，并分享了画作背后的故事：她在“森林”迷宫中迷了路，尝试了两三次仍未能找到小红旗，直到一个同伴为她指明了正确的路线，她才如愿以偿地找到小红旗。“我在迷宫里浪费了不少时间，真是遗憾。”云云表示下次她会更加仔细地观察，争取做得更好。

因为定向游戏，黄湾镇中心幼儿园的幼儿在身体素质和智力发展方面取得了显著进步。通过追踪幼儿们的成长轨迹，幼儿园欣喜地发现，一大批幼儿在各类竞赛中崭露头角、屡获佳绩，并踏上更宽广的舞台。此外，学校还与嘉兴市内的其他5所幼儿园携手成立了“定向游戏”研究联盟，共同致力于推动定向游戏向更深、更高层次发展，培育出更多健康阳光，活泼好学的“海塘娃”。