本报讯（通讯员 王 伟）6月21日，宁波市举行主题为“传承院士精神，共育科学人才”的首届中小学科学教育大会。

大会上，《宁波市建设中小学科学教育实验区三年行动计划（2024—2026年）》正式发布。宁波将持续推进科学教育“4321”工作体系，即通过实施科学名师培育（“大先生”引领）、创新实验升级（“大实验”创新）、社会协同共育（“大社会”协同）、拔尖人才培养（“大活动”牵引）等4项重点行动，构建科学教育大中小学、家校社、线上线下等3个维度的一体化培养机制，实现全体学生科学素养的大幅提升和拔尖创新人才的精准发现、高效培养两大目标，最终建成一个“院士之乡”科学教育品牌。

根据计划，到2026年，宁波将培育100名科学名师（含校外），提升科学教师育人能力；创建100个创新实验室（含校外），提升学生科创实践能力；打造100门科学精品课程（含校外），提升课程资源支撑能力；提炼100个科学教育典型案例，提升拔尖人才培养能力。