第02版:综合新闻
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2024年4月23日 星期

常山实施师德师风积分管理


本报讯(通讯员 徐德飞 张志夏)近日,常山县球川镇中心小学教师危美君被评为县“四有”好老师,她的师德师风积分多了0.5分,与此同时,她的一名同事因教育行为不当被家长投诉,经查情况属实,师德师风积分被扣了2分。

为探索师德考核评价方式创新,3月初,常山县教育局出台教育系统师德师风“驾照式”积分管理办法。以一个学期为一个积分周期,每个周期赋予每位教师12分。扣分项共设立了包括不遵守规章制度、工作敷衍失职、发布不当言论、体罚及变相体罚等12个方面,根据情节严重程度,每次扣分从1分到12分不等。师德年度考核等次依据各周期平均积分结果结合加分情况进行评定,考评结果将与个人年度考核挂钩,与绩效奖金挂钩,并作为教师评优评先、岗位晋升、荣誉推选的首要条件。

“为了弘扬正气,鼓励教师积极为教育事业多作贡献,积分管理办法同时设立加分项,如参加志愿服务、受上级部门通报表扬等。不过加分分值不能抵扣扣分项。”常山县教育局党委委员、副局长唐金木表示。

在“驾照式”积分管理办法指引下,常山县各校纷纷创新师德师风建设机制。球川镇中心小学推出师德风险“吹哨人”制度,当教师出现不当教育行为时,“吹哨人”会及时予以提醒、制止;辉埠镇中心小学推行“映辉”教师十大好素养,通过优秀教师代言,弘扬良好师德师风;紫港中学发挥传帮带作用,为教师树立榜样。

“近年来,常山县教育系统始终以‘四有’好老师为标准,不断创新师德师风建设工作举措。”常山县教育局党委书记、局长李岳飞说,“随着‘师德师风深化年’相关工作的深入推进,我们会不断加强师德师风建设,增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感,树立人民教师良好形象,努力办好人民满意教育。”


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