□蔡欣欣 茅徐斌

近年来，杭州科技职业技术学院（杭州开放大学）继续教育学院切实贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，立足学情，以现代信息技术为支撑，通过搭建融媒体矩阵、打造线上红色社区、共享网络资源等方式，围绕学生、辐射全民，让思政教育入耳、入脑、入心，取得了显著的育人成效。

创新融媒体矩阵

搭建思政育人“大平台”

如今，互联网已成为开展思政教育的重要阵地。学院的教育对象涵盖成人教育学生、开放教育学生、高技能学生、退役军人及教师等群体。为了让思政教育在这一多阶层、多年龄段的群体中更具影响力，学院不断适应新形势，将思政教育同互联网高度融合，搭建了“三微信一平台”融媒体矩阵，实现了思政育人的时空延伸。

学院借助原有的在线教育、终身教育平台，运用信息技术重新整合梳理各类资源和数据，建成了杭州终身学习公共服务平台，为学生和市民提供在线教育服务。除专业课程之外，还上线“习近平的二十大时间”“中国共产党的百年光辉历程与奋斗目标”等思政课程，用学生和市民喜闻乐见的形式，提升思政育人实效。同时，不断挖掘基础课程、专业课程的思政内涵，让思政课程与课程思政协同发展。

在杭州终身学习公共服务平台的基础上，学院还相继开发了“杭学通”“退役职通车”公众号、小程序，通过开设网络课程、思政教育专栏，组织线上线下活动等，积极宣传党的方针政策，大力弘扬中华优秀传统文化、民族精神，使得学生的政治觉悟、文化素养和综合素质获得了显著提升。小程序中的学习党的二十大精神专栏、党的二十大主题微课程、红色经典诵读优秀作品展播等板块在学生和市民中形成了良好的口碑。2022年，“杭学通”荣获“全国最受百姓喜爱的终身学习品牌项目”，其模式也被浙江省社区教育指导中心树为省内社区教育数字治理典型，在全省推广。2023年，“退役职通车”获评全国新时代“终身学习品牌项目”，被列入浙江省教育领域数字化改革首批创新项目。

此外，学院还持续建设“杭州科技职业技术学院继续教育”公众号，通过学院风采、学历教育、社会服务三大板块向师生提供课程学习、思政教育等服务。

“三微信一平台”同频共振，合力育人，拓展了学院思政育人的广度和深度，激活了思政教育的活力。在这一思政育人阵地上，红色教育持续开展，正确的世界观、人生观、价值观和先进的思想理念在润物无声地传递，线上线下融合发展，学院的思政育人能力得到了显著提升。

打造线上红色社区

拓展思政育人“大课堂”

为进一步提升育人实效，学院将线上思政课程与社会实践紧密结合，打造了“市民社区”“退役士兵社区”“开放社区”“成教社区”四大红色社区，将市民、退役士兵、开放教育学生、成人教育学生划分至专属网络空间场域，有针对性地开展思政教育，同时引导他们在广阔天地“大课堂”中接受深刻教育，提高认知水平和实践能力。

依托“杭学通”创立的“市民社区”，通过红色专题教育、红色经典诵读活动等弘扬民族精神和时代精神，通过志愿服务等系列活动培育和践行社会主义核心价值观，引领市民明理、增信、崇德、力行，不断提升学院铸魂育人质量。通过组织《习近平在浙江》《百年党史关键词》等书籍的阅读活动，激发市民的阅读热情，成功收集到书评1万余篇。在线下，市民参与朗诵《我骄傲，我是中国人》《红船》等红色经典，展现了对党和祖国的热爱、对未来的美好憧憬。

基于“退役职通车”打造的“退役士兵社区”，不仅可以为退役士兵提供教育服务和就业指导，还是退役士兵进行网络思政教育的重要阵地。学院通过规定课时，将思政教育纳入职业技能培训、社会适应性培训等教育培训方案，“退役士兵社区”中的每名成员都通过“退役职通车”完成了28课时的思政教育。

为真正实现与社会“大课堂”的紧密结合，“退役士兵社区”还成立了杭州退役军人教育培训学院“迷彩蜂群”志愿服务队，组织退役士兵参与志愿活动。截至目前，“退役士兵社区”已多次组织开展“迎亚运、学英语”、杭州南站志愿者活动等志愿服务，参与的志愿者超200人次。

而针对非全日制学历生开设的“开放社区”“成教社区”，也通过发布“终身学习、诚信考试”倡议书、组织学生参加亚运相关志愿活动，带领学生深入社会，在一堂堂“行走的思政课”中不断提升社会责任感和综合素质。

凝聚网络育人合力

培育思政育人“大师资”

截至目前，“杭学通”公众号的关注人数超16.3万，小程序总访问量超989万次；“退役职通车”平台已覆盖上城、滨江、建德等10个区县（市），总访问量达365万……数据展现了数字赋能下学院思政育人的成果，也显示出学院丰富的网络教育资源和强大的师资力量。

在推进网络思政育人的过程中，学院积累了大量的优质在线学习资源。除了线上课程和主题活动，还依托杭州终身学习公共服务平台和“杭州市民大学堂”，创建了“红色充电站”，在完成红色学习资源创建、整理工作的同时，通过智能终端设备，为思政教育提供多种形式的学习资源，让学生和市民可以随时随地学习。

为优势互补，学院与浙江开放大学、浙江省终身教育大数据中心，以及各地市社区大学、卫健委、科协等企事业单位的各类公益教育服务平台开展了资源共享和数据融通。截至目前，杭州终身学习公共服务平台共上线思政类课程2570门，其中科学素养类课程948门、文化涵养类课程1211门、道德修养类课程46门、法律法规类课程52门、公民修养类课程110门、家庭教育类课程203门。

依托“杭州市民大学堂”成立的精神文明建设讲师团，邀请了陈珺芳、钟杭伟等行业专家，余华等名家学者，“最美浙江女孩”毛陈冰等平民英雄录制专题讲座，并制作成网络教学资源，供广大市民和各类继续教育学生学习使用。如今，“杭州市民大学堂”已累计拍摄视频讲座930期，并全部在杭州终身学习公共服务平台上线。

此外，学院还积极发挥专业教师作用，持续开发在线学习资源，应对多元化的学习需求。如今，“地名中的杭州文化”“‘讲好中国故事’中英文诵读入门”等120个在线学习资源正在“三微信一平台”陆续上线，不断提升学生的知识技能、开拓学生的视野。

线上线下互动互生

健全“大思政”育人体系

为将思政教育与教学、管理、服务等工作更好地融合，学院将思政思维贯穿于育人全过程，充分运用互联网媒体技术不断深化教学管理创新，推进全员全过程全方位育人。

针对非全日制学历生的特点，学院通过网络开展了沉浸式、常态化思政宣传教育，利用线上申请、扫码签到、线下参与等方式，引导1200余名开放教育学生和13715名成人教育学生传承红色精神、赓续红色血脉、筑牢思想根基。“红色双百”“学党史 习校规”“青年大学习”及线上答题等丰富多彩的活动，带动学生深入学习贯彻党的二十大精神，积极践行社会主义核心价值观，在青年学生中逐渐形成了乐学、好学、崇学的新风尚。通过建设“开放社区”“成教社区”，学院利用新媒体打卡功能记录学生的学习情况和学习进度，实现了思政学习的可视化和量化。当前，“开放社区”“成教社区”也逐步成为非全日制学历生的思政实践中心。

2021年，学院的“树思政新风，建红色社区”项目获杭科职院十大育人思政品牌建设项目。这背后，离不开学院积极构建党总支统一领导、党政齐抓共管、内设部门协同、教职员工参与的“大思政”工作体系。在学院，活跃着一支由党总支书记、委员，党支部书记、委员，团委书记、委员，思政课教师，班主任等组成的专业网络思政育人队伍，带头讲授思政课、推进网络思政教育工作。学院还组建了一支由视频技术导播制作、新媒体设计制作、数字化咨询等专业领域人员构成的技术队伍，确保学习载体运行顺畅。两支队伍协同发展，共同画好网络思政同心圆。学院还不定期开展思政工作骨干学习培训、数字化技术专业领域人员党性教育，以此不断增强队伍的党性观念，提高思想觉悟。

未来，学院将继续坚持党建引领，坚持立德树人根本任务，用好“三微信一平台”融媒体矩阵，夯实网络思政育人阵地，搭好“大平台”，建好“大课堂”，用好“大师资”，将思政工作融入受教育对象的学习、工作、生活中，不断健全“大思政”育人体系，提升育人质量。