为深化课程改革，转变育人模式，提高教师教科研能力和理论水平，推进“双减”工作走深走实，即日起，浙江省教育科学研究院、浙江教育报刊总社、浙江省教育厅教研室联合举办2024年浙江省优秀教育教学论文评选。

1.参评对象：浙江省在职教育工作者。

2.论文字数：不超过4000字。

3.行文要求：观点明晰，逻辑严谨，文从字顺，符合论文写作规范。

4.作者署名：在标题下方注明所在单位全称与作者真实姓名。

5.参评程序一（纸质文本提交）：没有参评标识者不具备参评资格。剪下今年的论文评选标识（复印无效），粘贴在论文第一页左上角（避免遮盖正文，不需粘贴启事全文），填写“地市”（浙江省11个设区市）一栏，勾选“类型”（分“幼儿园”“小学”“中学及其他”3项）。

6.参评程序二（电子文本提交）：登录浙江教育在线（www.zjjyzx.com）找到活动链接，点击进入论文上传平台，按照提示提交电子文本。

7.截止日期：2024年3月10日（纸质文本以邮戳为准），纸质文本和电子文本均须在截止日期前提交，缺一则不具备参评资格。

8.纸质文本投寄地址：杭州市文三路求智巷3号，浙江教育报刊总社，邮编310012。在信封上注明“论文评选”，由收发室统一签收。

9.获奖查询：获奖名单及证书将于5月下旬在“教师话坊”网站（www.teachersbbs.com）发布，获奖者根据提示用电脑操作，在线打印或下载证书。

10.注意事项：内容重复率超过30%者将取消入选资格，并记入黑名单。如相同论文在网上有未署名（或署笔名）发布，请在参赛前撤回，以免误判。

11.因评选工作人手有限，来稿一律不退，请参赛者自留底稿。

浙江省教育科学研究院

浙江教育报刊总社

浙江省教育厅教研室

2024年3月