本报讯（通讯员 姜 贤）每到期末，奖状无疑是学生最大的期待。怎样才能做到让每个学生都被看见，真正发挥奖状对所有学生的激励作用？日前，嘉兴南湖实验学校的学生们都收获了“自己贴”的奖状。

本学期，嘉兴南湖实验学校对期末奖励进行了调整，一张名为“彩虹少年荣誉证书”的奖状应运而生。该荣誉证书由与红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色相对应的“心向党”“能自强”“爱劳动”“会生活”“重礼仪”“敢创新”“善学习”7枚勋章组成。学生们对照开学初讨论公布的评价标准，在教师的陪伴下，自己动手在奖状上贴上小勋章。许多学生都能通过一学期的努力集满7枚勋章，成为光荣的“彩虹少年”；略有不足的学生也能在某几个单项上有所收获，而不至于“两手空空”。

不少学生表示，给自己贴勋章做奖状的过程既光荣又享受，更有许多没集齐所有勋章的学生暗自下定决心，要奋发向上，“夺回”失去的勋章。