□杭州市余杭区教育局党委书记、局长 徐伟龙

杭州市余杭区深刻领会习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示，并将教育家精神融入区域教师队伍建设的全过程。

切实加强党建引领，铸牢教师队伍理想信念

心有大我、至诚报国的理想信念是教育家精神的灵魂。余杭区坚持党建引领，依托党的教育方针“七融入”、“四新第一课”等抓手，持续擦亮教师队伍的红色底色。

常态坚持“余教·余心”党建品牌引领。深入实施“正心铸魂”“润心养正”“用心育人”三大工程，引导全区教师树立“立身、立心、立德、立学”的精神追求和价值遵循，自觉将教育家精神转化为立德树人、教书育人的生动实践。

推动党的教育方针“七融入”。将党的教育方针融入办学理念、行政管理、校园文化等全过程全环节，积极引导全区教师和教育工作者自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

全覆盖上好“四新第一课”。面向“新入职、新入党、新提拔、新评优”的教师干部集体上好“岗前第一课”，引导全区教师干部筑牢立身从教、教书育人的信仰之基。

深化师德师风建设，陶冶教师队伍道德情操

言为士则、行为世范的道德情操是教师队伍的品格要求。余杭区坚持将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，引导教师自觉恪守职业道德准则，做学生为学、为事、为人的“大先生”。

健全师德师风长效机制。聚合全区教育系统廉洁教育资源，积极打造“清清余教廉学院”平台，健全完善全员常规、暑期专题、新教师和班主任岗前等师德师风教育系列制度，帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容和师德要求。

积极选树师德先进典型。评选区师德优秀教师300余人，涌现出浙江省师德楷模高瑶琼、浙江省农村突出贡献奖获得者李明珠等省市区模范典型100余人。

实施师德师风专项整治行动。聚焦有偿补课等重点问题，成立局机关、镇街两级检查组13个，组织全区181所学校1.1万余名教师签署师德师风承诺书，3年来累计开展警示性约谈27人次、关心关爱谈话98人次，解聘不胜任教师11人。

创设多元引领平台，提升教师队伍育人智慧

启智润心、因材施教的育人智慧是教师育人能力与品格的重要体现。余杭区积极创设多元平台，为教师强化理论素养、拓展研究视野、提升育人智慧架设桥梁。

发挥教育智库引领作用。引进浙江理想教育研究院、良径教育研究院等专家智库，邀请全国知名教育专家进行专题研讨、经验分享与展示，从观念层面启迪教师的育人智慧。

发挥“双领”学院示范作用。成立以思想领航、业务领军为两翼的余杭区教育系统“双领”学院，以教育系统干部思政大讲堂、良径大学堂为依托，通过理论研修、名校跟岗、挂职锻炼、实践考察等方式，培养中青年后备干部、骨干校长、省市级名校长等管理干部梯队。

发挥“双名”工作室带动作用。成立由省市教育专家领衔的73个名师名校长工作室，通过专家进校、主题研讨、学术论坛、同伴互帮等形式，强化名师资源辐射引领。

完善职业培育体系，厚植教师队伍成长沃土

勤学笃行、求是创新的躬耕态度是教师站稳讲台、教书育人的根本。余杭区聚焦教师发展全领域、生涯成长全阶段，部署实施“三优行动”“五玉工程”。

统筹推进“三优行动”。聚焦“课堂教学”第一阵地、“教师队伍”第一资源、“教育科研”关键引擎，统筹推进优教、优师、优研“三优行动”，推动课堂教学领域、教师队伍领域、教研科研领域实现新突破、齐升级、高质变。

系统实施“五玉工程”。遵循分类施策、分层培养原则，系统实施“璞玉”“琢玉”“润玉”“良玉”“美玉”五大工程，配套新教师培训班、新锐教师培训班、精锐教师培训班、领航教师培训班、领军教师培训班，为教师打通从岗位能手、教坛新秀成长至省市名师为序列的名优教师成长道路。

2021年以来，余杭区新增市级及以上名优教师379人，市级名师占比由4%提升至近8%。下一阶段，余杭区将把弘扬教育家精神作为教师队伍建设的重中之重，培养造就一批有影响力的教育家型名师名校长。