本报讯（通讯员 罗思齐）“感谢杭州师范大学美术学院支教团队的鼓励和引导，是你们引领大山孩子步入了全新的美育课堂，是你们让孩子感受到了家乡本土文化的魅力……”近日，杭师大东西部协作艺术支教团收到了一封感谢信，它来自四川省乐山市金口河区永和镇第二小学，信中讲述了美术学院师生两度援川支教的故事。

2022年7月，由杭师大美术学院师生组成的东西部协作艺术支教团来到大山深处的永和二小，开展“咔画”艺术创作支教。

“咔画”是杭师大艺游学研究院院长胡俊研发的一种数字艺术形式，以摄影拼贴与摄影绘画艺术为基础，先拍摄取景，再以拼贴的方式对素材进行组合创作。

如此新颖的艺术形式，一下子吸引了孩子们。家乡的大渡河、大瓦山、铁道兵精神文化，还有村里的一片片玉米地，甚至自己的爷爷奶奶，都成了他们的创作素材。永和二小教师廖帮群说，孩子们之前对美术课的认知，就是用蜡笔、水彩笔在纸上涂涂画画，如今开了眼界，学会了摄影及用Photoshop等工具和软件进行创作。

今年7月，杭师大师生再次走进永和二小。这次，支教团队师生玩出了新花样：结合金口河乡土资源，带着孩子们走出教室，走向田野与山林，来到山川峡谷，开展自然乡村美育绘本制作。

在支教团队的引领下，孩子们在日常生活中寻找灵感、拍摄素材，共创作了200余幅生动的“咔画”作品。他们的作品先后走进了成都当代影像馆、山明美术院，还有30余幅作品在全国少儿数字艺术创作大赛上斩获各类奖项。