□金 澜

3月上旬，AI“狂飙”——OpenAI发布GPT-4；百度推出自己的ChatGPT项目“文心一言”；微软推出GPT-4 Office……一浪接一浪，带来无数震撼。3月16日召开的2023浙江数字教育大会上，关于人工智能进入日常教学内容的消息，更是引发众多网友的无限联想。

中国科学院大学教授徐俊刚曾提到，培养一个优秀的算法工程师需要6年时间，即学习数学基础2年、算法及机器学习基础1年、机器学习实践1年、深度学习实战2年。培养一个紧跟时代前沿、具备科学素养的人才，需要时间的积淀、氛围的熏陶。AI从小抓起，不仅是布局在前，更是尊重人才培养规律和事物发展规律。

不少家长担心学习AI会导致学生依赖技术，其实学生和AI之间并不是单向输入，而是双向互动。当前AI素养教育有4个模块，包括人工智能意识、人工智能计算思维、人工智能化学习与创新能力、人工智能社会责任。学生可以通过机器学习的方式，了解什么是好的、高效的学习系统，并且利用机器解决生活中的问题。在此期间，学生的自发性、创新性会被激发出来，实现人机融合，而非所谓的“被技术拿捏控制”。

新技术新知识进课程，常常面临质疑。作为吃改革饭起家的浙江，勇往直前，用AI掀起教育改革风暴、实现变革重塑、为全国教育改革探路，眼下正是最好的机遇。