第04版:教育展台
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2021年12月17日 星期

角角落落都有爱


2018年改扩建后,杭州市临平区实验小学教育集团广和校区样貌发生了翻天覆地的变化。它的外立面是错落有致的无数钢管,远远望去像是一座后现代的美术馆。门厅的高大立柱、校园的修竹茂林也都十分精致。教学楼中间的绿植选的是叶子细长、不易疯长的雷竹,高度恰好在一楼彩色雨棚下面。而绿化树则采用了树形高大笔直的红枫,由秋到冬,树叶一点点从浅红到深红,与校园建筑的色调非常和谐统一。

王伟(中国美术学院风景建筑设计院教授):临平区实验小学改扩建的设计主题——“粉红色的回忆,林中的快乐鸟”来自老校园保留的粉红色实验楼、校园内成片的樟树及银杏林,并充分考虑了学生们快乐成长的教育理念。新校园除满足传统的教学功能外,还设置了大量不同的交流空间和阅读空间,再加上玩耍、户外探究等设施的配置,使一所有着都市教学公园意味的学校呼之欲出。

30年前,临平区实验小学采用粉红色的外墙装饰,有别于传统学校的建筑色彩。在设计新校园时,学校保留了建筑的淡粉、粉红、深红等色彩特征,色调淡雅、童真,很受学生们的喜欢。以粉红为主色调,学校彰显“粉红回忆”主题,既向开拓创新的先辈致敬,也为曾经的学子保留一份童年的记忆。

黄予熹(杭州市临平区实验小学教育集团404班学生):小时候我曾和妈妈一起去过实验小学。一踏进校门我便被粉红色的教学楼深深地吸引。醒目的粉色建筑,再加上绿竹摇曳,校园里如诗如画。那一刻,我就有了一个愿望,要成为一名实验学子。现在,我如愿地进入了实验小学。粉色的学校大门,蓝绿色的教室墙面,甚至连食堂都画满了缤纷可爱的彩绘……这一切都让我兴奋不已。在阳光的照射下,每一块粉色砖都在闪亮,它们似乎也和我一样有梦。

广和校区的设计重视空间的可变化与可重构,为学生提供了丰富的选择性。如走廊的最窄处宽度都有3.5米,这样的设计方便了学生们的活动。特别是下雨天,学生不能去操场开展阳光体育运动的时候,宽大的走廊就能满足他们的锻炼要求。有些空间还采用活动隔墙和滚轮课桌椅等设计手法,为不同教学方式提供了灵活的解决方案。

吴晓霞(杭州市临平区实验小学教育集团体育教师):根据就近原则,学校将走廊划分给各个班级,成为学生的锻炼区。碰上大风大雨天,他们就能在走廊上锻炼,还节约了出操路上的时间。有时,我们也会选择离教学楼稍远的走廊作为上体育课的场地,再利用附近的楼梯、立柱等设施,设计体育课内容。可以说,学校宽大的走廊设计真的非常实用。


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