本报讯（通讯员 胡晓伟 杜益杰）“妈妈，我不要上幼儿园，我就想待在家里……”最近，新生入园焦虑成了不少家长的难题。缙云县机关幼儿园自制了一册绘本故事《我老师》，其作者是从该园毕业的幼儿叮当。她用自己的画笔向弟弟妹妹们展示了一个个生动的幼儿园教师形象，以缓解新生的入园焦虑情绪。

谈及该绘本的创作缘由，该园教师丁晓珍介绍，她在不久之前接到了家长的求助电话。这名家长的苦恼源自家里的两个孩子，弟弟叮咚是该园新生，哭闹着不肯上幼儿园；而姐姐叮当刚刚毕业，却对幼儿园万般留恋。了解事情原委后，丁晓珍鼓励叮当以绘画的形式表达并纾解自己对幼儿园的深厚情感，并借此向弟弟介绍自己的幼儿园教师，让弟弟也能像自己一样爱上幼儿园。就这样，《我老师》应运而生，叮当以富有童趣的笔触、细腻柔软的文字描绘出深受小朋友喜爱的幼儿园教师形象。故事里的主角，时而是个大厨师，时而是个钢琴家；时而像猫咪，时而又像狮子；时而变身设计师，时而变身魔法园丁……这一绘本有效安抚了弟弟的情绪，之后渐渐地在一些家长之间传开了。对此，该园及时通过幼儿园微信公众号将绘本推送给全体家长，以解新生家长的燃眉之急。

据了解，除了自制绘本的推送，该园还在开学前开展了新生家访、认识幼儿园、半日亲子活动等线下活动，同时结合线上的家长学校、家长会，让新生家庭直观地了解幼儿园文化与教育理念，并在情感上建立良好的链接，为新生尽快适应幼儿园生活打好基础。