本报讯（记者 李 平 通讯员 葛江利）近日，通过同步课堂形式，相隔几十公里的绍兴市柯桥区实验小学和稽江小学的学生实现了同上一堂课的梦想。

自我省民生实事之“互联网+义务教育”结对帮扶工作开展以来，柯桥区17所学校完成结对，实现了乡村小规模学校和乡村薄弱学校全覆盖。以同步课堂为例，目前该区已开出100多节，广受好评。截至目前，城乡学校已开展活动84次，参与师生4000余人次，极大地促进了区域教育的优质均衡发展。

在推进同步课堂过程中，该区还推广了“5团队6同步”模式，即：结对学校成立领导小组、上课教师团队、技术团队、教研（专家）团队、工作评价小组，实现同步备课、同步互动课堂、同步分层作业、同步微课指导、同步大数据分析，走出了一条从“磨”到“合”到“融”的互助之路。

早在2014年，柯桥区就在“互联网+教学”方面进行探索，区域性推进教育信息化工作案例入选2017年教育部优秀案例，“天天智慧课堂”被教育部评为2018年教育信息化教学实践共同体项目。