□本报通讯员 梁建伟 陈宏程

新学期还没开始，杭州市凤凰小学的新课程表已经出炉了。收到课程表的学生和家长们惊讶地发现：从9月份起，全校每节课的时间从原来的40分钟改成35分钟。

此举意在何为？“学校想每周能‘多’排出4节课时间，全部拿来给学生开展体育运动和主题阅读。”校长缪华良解释，凤凰小学分秋涛和钱江两个校区，一、二年级在秋涛校区上课，三至六年级在钱江校区上课。这个暑假开始，秋涛校区进行改建，因此下学期一、二年级的学生都要临时搬到钱江校区。此前一、二年级学生因为年龄小，专注度差一些，每节课只安排了35分钟，而钱江校区的中高年级学生，每节课是40分钟，这就起了冲突。为了作息同步，学校决定将三至六年级的课时也改成35分钟。

作出这样的改变后，三至六年级学生的时间就“多”了出来。“对于这4节课怎么安排，学校开会的时候，有人提议上语文，有人提议上数学。我想了很久，决定全部改成小学生最重要的两堂课——体育运动和全科主题阅读。”缪华良说。

新学期的课程表上显示，三至六年级在原先的课程安排上，多了3节体育活动课和一节全科阅读课。这多出来的3节体育活动课，学生可以在教师指导下，自主选择喜欢的体育项目，比如羽毛球、篮球、足球、排球等适合在校内开展的运动。这些课程通常安排在上午第三、四节或下午第六、七节课。

“我们想把体育活动穿插在文化课之中，一静一动、先静后动，让学生动静结合地学习，这样对他们专注力的培养很有帮助。”缪华良说，至于主题阅读课，学校会安排学生一起分科目阅读一些书籍，提高他们的阅读理解能力。

那么，其他学科的上课时间因此减少，会不会影响教学质量呢？

缪华良认为，这是学校提高教师教学质量的一个契机，如果教师能够在课堂上提高“学生参与”的有效性，5分钟时间是完全可以挤出来的。凤凰小学在暑期师德培训中就特别安排了这方面的学习。

对于学校的决定，暑假里不少家长就给予了积极的反馈。五年级学生家长郑女士说，一开始听到消息，还有点兴奋，“我家孩子身体弱，小时候经常生病，马上要进入六年级，学习压力增加，我怕女儿身体吃不消。现在学校增加了体育锻炼，我安心很多”。三年级学生家长徐先生说，让孩子有时间多进行课外阅读，是一件有利无害的事。

最开心的当然要数学生。“本来学校上午和下午都有体艺大课间，现在又多了体育活动课，我和同学一起踢足球、打篮球的时间又多了。”一名五年级男生说，对于即将到来的新学期，他和他的小伙伴们充满了期待。