中国美院：把思政课“搬进”乡村

4月末，仙居县白塔镇东横街村的文化礼堂里，一堂特殊的思政课正在进行。

讲台上，中国美术学院思政理论课教师龚华平、朱文信和东横街村支书许子兵一起，围绕“坚持以人民为中心，坚持以精品奉献人民”的文艺工作要求展开热烈讨论。礼堂里，美院年轻学子围拢来，从自然保护到环境伦理，从历史文化村落保护到乡村振兴，踊跃发言。

自2016年起，该校尝试将思政课堂下乡与一、二年级学生每年为期3周的专业下乡实践教学结合起来，把课堂“搬出”学校、入驻乡村，探索思政教学引导专业实践，专业实践滋养思政教学的新思路、新方法、新模式。

“艺术如果脱离了我们脚下的土地，远离了火热的生活，无视了广大人民，那就失去了血肉、失去了筋骨。我们要主动走进生活深处，在人民中体悟生活本质，吃透生活底蕴。”中国美院党委书记钱晓芳如是说。

作者：江 南 方 舟

《人民日报》2019年6月23日第5版

宁诺：国际视野的“中国实验”

宁波诺丁汉大学是由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合办的中国第一所中外合作大学，其办学模式至今被认为是中英教育合作的成功样本、中外合作办学的典范。

宁诺创建于2004年，自创办伊始，学校就原汁原味引进了英国诺丁汉大学的教学体系。

目前，宁诺有近百个学生组织、社团，构成了学校独特的校园文化与第二课堂。每年，仅参与学校国际教育周活动的学生就超过4000人次，还有上千名学生参与境外的公益志愿服务，足迹遍布全球35个国家和地区。

“宁诺培养的学生，不仅放眼世界，更要心怀祖国，热爱党和人民。”该校党委书记应雄说。

学校还与30多个国家和地区的130多所高校合作。近两年，又启动首席教授计划，高薪聘请24名世界顶尖学科带头人，在电机、新材料、高端制造、数字医疗、创意产业、航空等领域组建团队，开展教学科研。

作者：胡 敏 董碧水

《中国青年报》2019年6月27日第1版

沈红霞：我很“穷”也很“富有”

湖州市练市小学教师沈红霞很“穷”，但也很“富有”。

1994年，毕业于原海宁师范学校的沈红霞长期扎根农村小学，担任班主任并主动承担全市任务最重的思政、语文双班教学。7年前，沈红霞的前夫因企业倒闭，欠下近百万元的债务，逃债一走了之，留下了还年幼的女儿和年迈的婆婆。

面对人生重大变故，这位文弱的女教师担起了一切。她许下承诺，抵押了房产和自备车，一边辛勤工作、照顾老小，一边省吃俭用、替前夫还债，演绎了一段为师者立德树人的别样人生。如今，前夫留下的债务仅剩5万元。

沉重的家庭负担，没有成为沈红霞努力工作的包袱，反而成了动力。校领导说，沈红霞任教班级的语文成绩每学期都在年级组名列前茅，指导学生竞赛更是硕果累累。

作者：戴 李 严红枫

《光明日报》2019年6月24日第8版

安徽：规范中小学生研学旅行

安徽省教育厅近日印发通知，进一步严格规范中小学研学旅行有关事宜，各地教育行政部门要按照管理权限，谁主管谁负责，谁审批谁负责，切实严把研学旅行审批关。

通知指出，各地要充分发挥研学旅行与学校课程衔接互补的实践育人作用，突出研学旅行的教育功能，防止背离目标，盲目追求线路的旅游价值，出现“只旅行不研学”的情形。要严格规范研学旅行线路，按照“小学以县内为主，初中以市内为主，高中以省内为主”的规定，精心选择研学旅行线路。要严格规范研学旅行的年级、次数和时间，防止不按规定，在不适合的年级开展研学旅行，防止自行增加次数和天数，坚决避免因此产生的学研冲突等各种矛盾。

安徽省教育厅强调，要精选研学旅行的内容，对学生进行实践能力、审美能力、传统文化、家乡情怀等方面的正能量教育。严禁组织或放任学生参加不利于其身心健康发展的各类实践活动等。

作者：陈婉婉

《安徽日报》2019年6月21日第2版