□本报记者 陈蓓燕

通讯员 胡建良

最近，德清县逸夫小学新编了礼仪教育“微课”教材。六年级学生张诗言在上了一堂《行走之礼》课后说：“原来走路还有这么多出处和学问，张九龄的风度翩翩令我印象深刻。”

按照省教育厅9月发布的《关于加快建设“清廉学校”的指导意见》，德清县教育局迅速加以落实，并由教育局党委办牵头，组织各中小学校，共同梳理出了20条“小微权力”清单。其中，有一条就是要求班主任每学期上好规范养成和礼仪教育课程。

记者看到，整张清单设计颇为简洁，双开折页，封面绘有代表廉洁的荷花图案，并嵌有《爱莲说》的文字。20条清单分德育管理层、教学管理层、后勤管理层、班主任、任课教师五大责任方，每一类都列出了具体的“小微权力”内容，涉及学生综合素质评价、教材征订、学籍管理、收费、作业布置、成绩评定、体艺比赛、优秀推荐、贫困资助等9类事项，并一一附上实施依据和实施要求。

清单条目敲定后，该县又确定逸夫小学、实验学校、第二中学为首批试点学校，先行试用。

为落实清单中提及的“严控作业总量”，逸夫小学每周都会汇总学生的作业本，记录每一天学生在做作业上花费的时间。政教主任许立芬说，这学期学校还编制完成了《教师一日工作规范三十条》，对教师的穿着打扮、值班到岗时间、课前准备事项等都有具体规定，可以成为清单的补充。

“对新教师而言，这份清单也像一份完整的入职指南。”逸夫小学数学教师沈敏豪说，清单对如何用科学有效的方式方法指导学生的学业等也有说明和规定，给了他很大的启发。这几周，他每天都会给学生布置一道数学思维题，让他们以演说的方式录制下来，并在班级微信群中分享，一下子调动了学生学数学的积极性。

清单把不排名不公布班级及学生成绩、严禁接受家长宴请等内容也纳入其中。对此，一些学生家长纷纷表示，清单有效地拔除了他们的一些“心头痛”，那些敢怒不敢言的苦和闷今后可能会少很多。

“其实，清单上的内容老师们一直都在做，教育局也一直都在抓。现在有了20条‘小微权力’清单，能够使各项工作有章可循，更为规范阳光。”德清县教育局副局长沈爱平说，接下来，该县还将继续完善这一学校“小微权力”监督制约新机制，进一步扩大清单范围，使其适用于各级各类学校的各项管理，真正做到“小微权力进清单，清单之外无权力”。