本报讯（通讯员 刘光辉 徐云鸯）近日，在衢州市衢江区第一小学的“四点钟学校”，学生在教师的带领下，学习了解各种农耕用具的功能。这是该校开辟的“农耕”课堂中的一项内容。

这几年，学校周边实行城中村改造，附近的村子路口经常可见被丢弃的农具器物。学校认为，这些农耕用具一旦消失了，学生们再也难以体验到当年传统的农耕文化了。于是，学校开辟了“农耕”课堂，并收集整理了30多件农耕用具和农村生活用品，放在学校的一条长廊中。墙壁上，悬挂着二十四节气图，学生们在“农耕”课程中还可以学习节气知识。学校在每件农具上贴上二维码，学生们通过移动学习终端机扫描，便可详细阅读到这些农具器物的相关知识。学校还在校内辟出一片土地，作为学生的农耕实践基地。