□本报记者 金 澜

“十九大报告中提出要构建产学研深度融合的技术创新体系，看来未来我们学技术的是大有可为，大家可要帮助学生树立职业自信心呀！”11月6日下午，党的十九大代表张积贵走进温州市龙湾区职业教育集团学校，为该区教育系统的200余位干部职工进行了专题宣讲。

张积贵拥有很多头衔和身份——浙江温兄机械阀业有限公司党支部书记、首席技工，浙江省技能大师，全国劳模……但他最喜欢别人叫他“张老师”。2014年，为破解技术人才青黄不接的难题，张积贵带领团队入驻龙湾区职业教育集团学校，开设了以自己名字命名的大师工作室，还办起了温兄机械劳模育才班，并首创“一带一送”（带徒弟、送技能）的现代学徒制育人模式。如今，育才班首届40名学员已顺利毕业。

这是张积贵返回温州后所作的第13场宣讲，但走进自己熟悉的校园，他依然十分激动，整整提前了一个多小时到校进行准备。他说：“头一回面向教育系统宣讲，又是主场‘作战’，见到同事与朋友，我有许多话想和他们说。”

“十九大报告中提出要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，我第一次读到这段话的时候，整个人都快沸腾了。”张积贵毫不掩饰自己身为一个职业教育人的骄傲，而“产教融合”“工匠精神”“校企合作”也是他精读十九大报告后印象深刻的内容之一。他对所有在场的听众说：“报告为未来职业教育发展指明了方向，定好了主基调，接下来我们就要围绕这个目标，为实现中国智造孕育高素质应用型人才！”

一个半小时的宣讲，从十九大报告的形成过程、基本框架到答记者问时的细节，再到发扬工匠精神、发展职业教育……张积贵将自己在北京的所见所闻所思所想娓娓道来，朴实、接地气的语言让台下的教育系统干部职工听得津津有味。

龙湾区职业教育集团学校校长郑源贺一直目不转睛地盯着讲台。他感慨地说：“张老师从小话题切入，迅速唤醒了大家的共同回忆，然后又分析了报告的相关内容，让我对职业教育有了更为透彻的理解。接下来，我们学校会把温兄机械劳模育才班一直办下去，还要越办越好，让技能和精神代代相传！”

而张积贵的好搭档，该校2017级温兄机械劳模育才班班主任王约展则用“干货满满”来形容自己听后的感受。他说：“张老师用朴素的话语讲教育发展的硬道理，比一味地照本宣科更容易吸收理解，这点非常值得我们其他老师学习。”

宣讲结束后，在回家的路上，张积贵还一遍遍地反复阅读十九大报告。他告诉记者，与龙湾区职业教育集团学校的校企合作还要继续下去，而且应该越来越紧密。“我们必须以培养高技能人才为己任，建立完善有效的技术技能创新成果和绝技绝活代际传承的机制。”张积贵说，校企双方要在技能攻关、技艺传承、技能推广等方面发挥重要作用，帮助更多的学生规划好职业生涯，提高他们的职业素养。