第01版:新闻聚焦
本版新闻列表
 
上一篇  下一篇
2024年10月1日 星期

石榴花开情相融 育人不辍绽芬芳
——记宁职院辅导员米娜瓦尔·艾力

□本报通讯员 胡梦茜 刘沪波

9月27日,全国民族团结进步表彰大会在北京举行。14名全国民族团结进步模范个人代表走上前台,接受颁奖。这里面就有宁波职业技术学院维吾尔族辅导员米娜瓦尔·艾力。

全国民族团结进步表彰大会每5年举行一次,本次大会对为我国民族团结进步事业作出突出贡献的352个模范集体和368名模范个人进行了表彰。米娜瓦尔·艾力是浙江省入选模范个人的9人中唯一一名来自高校的受表彰者。

20年前,米娜瓦尔·艾力从新疆喀什来到宁波求学,在此期间对宁波产生了深厚的感情。2011年,宁职院招收了第一批新疆籍的少数民族学生,急需帮助学生适应环境,并且能照顾他们生活和学习的少数民族教师,米娜瓦尔·艾力第一时间报了名,“宁波温暖着我,我也想尽自己的力量,帮助学生更好地融入宁波,更好地在这里学习知识”。

在学校里,学生们喜欢叫米娜瓦尔·艾力“娜姐”。她因满腔的热情和个性化的帮扶,成为学生们心中知冷知热又知心的姐姐。她用无微不至的关怀让学生们感受到家的温暖。米娜瓦尔·艾力说:“看到他们,我就想到自己,我刚来宁波时也很焦虑,学校老师也是这样安慰我、鼓励我的。”

在学校的支持下,她创立并主持了“米娜工作室”,创新“米娜工作法”,对少数民族学生实施结对帮扶、谈心引导、村社家访等分层服务管理,开展帮学、帮困、帮教和骨干培养等分类服务管理,实施从新生入学、学习全程、实习阶段、毕业返乡等全程分时段服务管理。

米娜瓦尔·艾力致力于各民族青年学生思想政治教育与价值引领载体探索。她借助浙江省铸牢中华民族共同体意识研究基地的资源优势,开设“铸牢中华民族共同体意识精讲”课程,课外搭建“彩虹桥”民族文体活动平台,开设风土人情讲座、组织“家乡美”故事分享会,让民族团结的种子在学生心中生根发芽。

米娜瓦尔·艾力积极探索各民族学生社会化实践锤炼的路径,拓展“知行合一”的社会大课堂。她组建“追梦”宣讲队,带领各民族学生深入社区街道、田间地头,先后开展爱国主义教育活动80余次。她组织各民族学生组建通用语言培训团、“石榴红”服务队、城管义工队等公益团队,在反哺社会中收获自身成长。其中,通用语言培训已助力近1000名来浙务工的少数民族群众在东部沿海城市稳定就业。

为了让各民族学生发挥自己的文化特长服务社会,米娜瓦尔·艾力创立了“七彩风”艺术团,每年吸纳各民族艺术特长生,排演各类节目,积极参加省、市、区各级文艺演出,已累计为14万余名群众送去别样的文化“佳宴”。

10余年间,宁职院累计培养出4800余名各民族优秀毕业生,米娜瓦尔·艾力功不可没。这些播撒在祖国大地上的“种子”,成为推动甬疆两地经济社会发展和民族团结的力量。“我愿做民族团结进步事业路上的追梦人,用爱点亮‘幸福石榴籽’。”米娜瓦尔·艾力说。


上一篇  下一篇
浙ICP备11065404号-3
Copyright@1984-2006 浙江教育报刊总社. All Rights Reserved.
浙江教育报刊总社 版权所有 建议分辨率1024*768 IE6.0下浏览