第Z08版:浙江教师队伍建设地方巡礼
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2024年9月6日 星期

强师兴教 擦亮“优学在嘉”金名片


□嘉兴市教育局党组书记、局长 武曜云

嘉兴市始终坚持把建强乡村教师队伍、提升乡村教育质量作为推进“优学在嘉”的关键环节,全面开展乡村深耕工程,深入实施“麦田守望计划”,通过制度改革、政策保障、搭建平台等多项举措,吸引名优教师扎根乡村,推进农村学校蝶变跃升。

近年来,全市乡村学前教育一级、二级幼儿园覆盖率达79%,57所镇村类中小学列入“新优质学校”培育试点学校,占比55%,乡村初中全面抗逆学校(学生)占比全省第一,海盐成为全国首批两个义务教育优质均衡发展县之一,乡村教师队伍建设案例作为教育类唯一案例入选省“十大工程”典型经验。

三感提升,促乡村教师“守望”激情。以专业成长提升职业归属感,专题举办乡村骨干教师和校长培训,专项设立市学科教学带头人乡村定向岗,专门保障农村学校教师晋升渠道。“十四五”期间共产生1名省教学名师、8名省特级教师、7名正高级教师、44名市级名师,近500人晋升高级职称。以待遇保障提升职业幸福感,全面落实乡村教师任教津贴、乡村特岗教师津贴,全力提升乡村教师奖补政策。2023年,全市共投入1.44亿元保障266所学校近1.4万名乡村教师待遇,近千名名优教师享受奖补标准“提档”。以荣誉体系提升职业认同感,建立健全师德典范、专业能手、德育队伍等三类荣誉体系,设立农村教师特殊贡献奖专项荣誉,开辟“三十年华·乡村教育故事”等宣传板块,让更多默默耕耘的乡村教师走到聚光灯下,乡村教师获市级以上荣誉的占比升至42.8%。

三体共建,明乡村教师“守望”方向。以院校示范体助推优质均衡,推动长三角生态绿色一体化发展示范区(嘉善)教育实验区(镇)建设,实施“新优质学校培育”“教育学院实验镇和实验学校”等教改项目,嘉兴教育学院18支专业团队开展组团式深入指导交流活动。以教育共同体助推办学质量,印发《嘉兴市城乡教育共同体民生实事工作方案》等文件,在全省率先实施城乡义务教育一体化。目前,全市建成教育集团38个,城乡学校共同体113个,覆盖学校280所,覆盖率达100%。以教师发展联盟体助推学科能力,做优“携手镇村教育行动”品牌,推进“嘉禾·活力课堂”,实施“两张工作室”名校长领航工程,首批布点35个“三名工作坊”,自2022年以来,累计开展名教送教活动近460场,受益乡村学校近百所,受益教师逾万人次。

三措并举,绘乡村教师“守望”蓝图。积极出台政策厚“守望”底气,作为省内首个地市印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的实施意见》。注重特色厚“守望”名气,实施“乡村教育扎根工程”,开展嘉师成长攀登计划。从2022年开始每年举办“守望杯”乡村教师素养展评活动,我们将150余位“守望杯”获奖教师作为乡村教育“火种”来培养,实现以点带面、整体提升的效果。强化师资厚“守望”人气,开展优秀毕业生定向培养计划,实施银龄讲学计划,累计招募优秀退休教师262人。近3年,全市城乡双向流动教师3200余人次,其中名优教师1400余人次。


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