1985年
9月 新中国第一个教师节诞生。浙江省暨杭州市在省人民大会堂召开大会，省市领导和2000余名教师欢聚一堂，共同庆祝浙江省第一个教师节。
12月 省中小学教坛新秀评选活动启动，评选出首届省级教坛新秀54名，市（地）、县（区）级教坛新秀2628名。
1986年
8月 省政府批准第三批中小学特级教师评选结果，授予73名中小学教师特级教师称号。
1987年
省中小学教师首次进行专业技术职务评定。
1988年
2月 省教委与联邦德国汉斯·赛德尔基金会签订“建立浙江省富阳小学教师培训中心”项目合作协议，联邦德国委派长期专家协助培训中心工作。
1989年
4月 省人民教育基金会举行首次“春蚕奖”颁奖会，14 6名教师获首届“春蚕奖”称号。
1990年
全省9所高等师范院校部分专科专业试行提前单独招生，并规定农村户口新生应占85%以上。
1991年
8月 全省高等师范院校面向市（区）的专科专业全部实行提前单独招生，并增加教师素质与专业素质面试环节。
1992年
9月 全省高校青年教师首次岗前培训统考。
1993年
对未具备合格学历的小学和初中教师开展全员学历培训，全省总计2万名小学教师、2.2万余名初中教师参加培训。
1995年
3月 省政府在金华市召开教师住房建设工作经验交流会，确定全省中小学教师住房建设目标，要求各地加快教师住房建设进程。
1996年
3月 省教委在嘉兴市召开全省教师住房建设工作经验交流会，部署加快教师住房建设规划和施工进度。
9月 全省实行中小学校长“持证上岗”制度，提前1年实现国家教委要求。民办中小学校长持证上岗更属国内率先之举。
12月 省政府在杭州召开全省师范教育工作会议，就贯彻落实《中华人民共和国教师法》，加快全省师范教育发展问题进行研究和部署。
1997年
5月 省教委制定《浙江省中小学教师继续教育若干意见》及实施细则，在全省建立和实行中小学教师继续教育登记制度。
9月 《浙江省实施〈中华人民共和国教师法〉办法》经省人大常委会通过，开始施行。
1998年
8月 省政府决定设立“浙江省功勋教师奖”，以表彰对本省教育改革和发展作出重大贡献的优秀教师。
1999年
1月 浙江省中小学“2 2 11”名师名校长计划启动，重点培养中、小学各200名教师及各100名校长。
2000年
4月 省教育厅印发《关于浙江省中等师范布局结构调整意见》，就2002年基本实现三级师范向二级师范教育过渡问题作出调整部署。
7月 省教育厅决定增加中小学名师名校长培养数量，中小学“2211计划”随即改为“5522计划”。
2002年
2月 浙江省教师资格制度实施工作会议召开，确定教师资格认定制度正式启动。
2003年
2月 全省小学教师（含幼儿园教师）的培养全部纳入高等教育体系，全面开展专科以上学历小学教师培养工作。
2004年
9月 时任浙江省委书记习近平参加第20个教师节庆祝大会，接见优秀教师代表。
2005年
11月 杭州下沙高教园区启动教师互聘工程，园区内14所高校签订了教师互聘互认协议书，并议定了《下沙高教园区教师互聘互认管理暂行办法》。
2006年
4月 启动“百人千场”专家名师送教下乡活动。
9月 省第九批特级教师评选揭晓，210名教师成为特级教师，并首次评出德育特级教师。
2007年
7月 全省对乡镇（不含城关镇）及以下的农村教师上浮一级薪级工资。
2008年
3月 省教育厅召开网络视频会议，正式启动农村中小学教师“领雁工程”。
5月 省人事厅、省财政厅、省教育厅联合发文，决定自本年1月1日起实行农村教师任教津贴制度。
2009年
7月 省人力资源和社会保障厅、省财政厅、省教育厅联合发文，决定设立“浙江省农村教师突出贡献奖”。
是年，全省农村小规模小学调整改造工程全面实施，农村教师集体宿舍危旧房改造项目启动。
2010年
4月 省教育厅印发《关于全面加强农村中小学体育艺术教师和校医队伍建设的若干意见》。
7月 长三角地区职业教育联动发展推进会议在德清县召开，会议形成的《长三角地区职业学校校长与专业带头人交流挂职实施方案》被编入教育部《简报》，国务委员刘延东对此作出批示，予以肯定。
2011年
3月 省教育厅召开试点地区中小学教师专业发展培训管理平台使用培训会，正式启动使用中小学教师专业发展培训管理平台。
2012年
8月 浙江省首批30名定向农村小学全科教师招生工作结束。作为省级教育体制改革试点项目，2012年首批面向丽水市松阳、遂昌两县定向招收农村小学全科教育专业师范生30人。
10月 浙江省首届“高校优秀教师”表彰大会在杭州市举行。
11月 首届长三角地区中小学班主任基本功大赛在上海市举行。
11月 “浙派名师名校长培养工程”启动。
2013年
5月 教育部启动卓越教师培养计划示范项目，全国10所师范院校入选卓越教师培养计划示范项目试点。浙江师范大学“卓越教师培养驻园模式”入选。
2014年
8月 浙江省教师教育质量监控中心在浙江师范大学揭牌成立。
9月 省人力资源和社会保障厅等3部门发文，浙江省从2015年1月1日起实施农村特岗教师津贴制度。
9月 时任浙江省委书记夏宝龙参加庆祝第30个教师节暨省优秀教师表彰大会。
2015年
6月 启动浙江省教师发展学校建设。
9月 启动浙江省名师网络工作室名师工作站建设。
11月 启动职业学校新招聘非师范类大学毕业生入岗前先用一年时间参加“师范教育+企业实践”的见习培训制度。
2016年
1月 省政府下发《浙江省乡村教师支持计划（2015—2020年）实施办法》，切实加强浙江省乡村教师队伍建设。
5月 在全国率先实施中小学教师培训学分制管理制度。
7月 启动中小学教师“县管校聘”管理改革试点。
11月 实施中小学教师资格定期注册制度。
2017年
7月 全国确定第二批“县管校聘”管理体制改革示范区30个，嵊州市和浦江县入围。
8月 省“万人计划”教学名师遴选工作正式启动。
2018年
9月 确定30所中小学校开展高级教师及以下教师职称自主评聘改革试点。
9月 浙江参加教育部新闻发布会，介绍落实贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》情况。
2019年
8月 省功勋教师更名为省杰出教师，并组织第一届省杰出教师评审。
9月 中宣部授予陈立群“时代楷模”称号。
12月 首届长三角师范院校教师智慧教学大赛和首届长三角师范生教学基本功大赛在安徽师范大学举办。
2020年
6月 实施教育部高素质复合型硕士层次高中教师培养试点，浙江师范大学、杭州师范大学为试点单位，首批本科起点试点招生160名、研究生起点招生35名。
2021年
1月 《中国教育报》连续两天头版头条报道浙江教师队伍建设改革经验成效。
2022年
9月 浙江作为唯一省份参加教育部新闻“1+1”发布会，介绍党的十八大以来十年教师队伍建设成就。
11月 改革中小学正高级教师职称评审，增设山区海岛县“定向服务岗位”和“特设岗位”。
2023年
12月 山区海岛县教师队伍“三个定向”机制改革获省“改革突破奖”。
