□本报记者 季 颖

“老师，如今家里新建了楼房，日子越过越有盼头了。”“老师，我的技术得到了企业的认可，现在担任班组长了。”……看着一批批温暖工程“星火计划”的学员顺利结业并找到了稳定的工作，贫困的家庭面貌也由此得以改变，杭州职业技术学院教师郭伟刚倍感欣慰。

“星火计划”是自2016年起，杭职院依托电梯工程技术专业，联合浙江省特种设备科学研究院、杭州市中华职业教育社，面向浙江省内及贵州、甘肃、云南等中西部省份职业院校的贫困学生开展的电梯维修技能免费培训项目。对参加该项目的学员不仅给予免费培训、管吃管住、免费考证，还负责就业。学员学成结业、考取特种设备行业入职资格证书后，可以根据自己的意向选择留杭或返乡就业。

2020年，学校提任郭伟刚为特种设备学院党总支书记、执行院长。上任后，郭伟刚接过了开展“星火计划”的重任。他深知，一名学员的背后是一个家庭，每个人都是带着希望掌握一技之长以改变家庭命运的强烈愿望来到杭州的，“我们一定要培养好每一名学员，帮助更多家庭脱贫致富。”

电梯属于特种设备，学员培训容不得一丁点儿马虎。然而，学员文化课基础弱、年龄小，培训经费紧张、时间短，很多学员连电梯都没见过，更不知道怎么打开电梯门……这些都给培训团队带来了压力。为此，郭伟刚带领教师团队，反复研究，最终敲定培训方案。团队采用1个电梯井道6名学员1名师傅的小班化师徒结对，强调在做中学，删减了不必要的理论课程，制定了更科学、更实用的“压缩饼干式”课程模式，分批分层次多次考证，帮助学员保质保量结业。

在郭伟刚的带动下，团队的其他成员也是全力以赴，对这批寄托了全家希望的学生视如己出。教师陈军统发现，到校第三天有些学员就没钱吃饭了，于是他立即和企业沟通，给学员争取了每天70元的生活费补贴；教师金新锋连续多年担任电梯“宏志班”“乡村振兴班”的班主任，学员遇到困难，他总是第一时间出现。

郭伟刚认为，“星火计划”如果想长期开展下去，就要了解帮扶地和合作企业的需求。所以只要时间允许，他就会带队赴中西部地区和合作企业调研。大量的走访调研让郭伟刚积累了翔实的第一手资料，他对中西部地区电梯专业人才情况了然于胸：随着产业发展，电梯企业在中西部地区的技术维修工人需求量越来越大，招工难、培训难等问题亟待解决。

“可以把电梯专业人才培养的‘杭州模式’推广出去。”郭伟刚说，这样既能帮助企业解决用工缺口问题，又能为精准扶贫提供可靠的就业岗位。于是，与“星火计划”培训项目同步，“星火计划”建设项目也如火如荼地开展起来：帮助四川省剑阁职业高级中学校建实训基地，开展师资培训；与恩施职业技术学院续签帮扶协议，向该校学生开放线上就业平台与资源；帮助台江县中等职业学校建立的电梯维保培训中心已成为西南地区开展学生实训、社会培训和考证的一体化培训中心；帮助河北威县职业技术教育中心从零开始建设电梯安装与维修保养专业……

邓志瑞原本是恩施职院机电一体化技术专业的学生，全家四口人每月靠父亲在浙江打工寄回的两三千元生活。2020年，他听说杭职院与恩施职院合办了“精准扶贫”电梯班，就立刻报了名。如今，顺利结业并取得入职资格证书的邓志瑞已被电梯企业录用，成了家里的经济支柱。截至目前，“星火计划”已培训学员300多人，帮助300多个家庭奔向美好未来。该项目还入选了教育部高校定点扶贫典型案例。

从教16年，郭伟刚始终坚信技术只有为企业、社会创造价值才有力量。今年暑假，杭州一家精密加工企业计划新增一条硅元加工流水线，急需技术帮扶。得知这一消息后，郭伟刚带领4名年轻教师一次次深入企业，研发设备。眼下，研发成功的设备已进入加工制造环节。

在青年教师王莺洁看来，郭伟刚更像是一把不断长高的“人梯”，托举着学生和青年教师攀登人生的高峰。实至名归，不久前郭伟刚获评2023年浙江省师德楷模。