本报讯（记者 邹红宇）9月20日至22日，2022年全省高职院校书记院（校）长培训班在台州召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，全面贯彻落实全国、全省职业教育大会精神，交流互鉴、凝聚共识，推动形成助力浙江职业教育高质量发展的强大合力。省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长毛宏芳出席会议并讲话。

“职业教育社会接受度不高的根源在哪里？”“如何提高职业教育办学质量和人才培养质量？”“怎样实现职业教育产教深度融合？”“如何进一步提升职业教育国际化水平？”……与会高职院校代表结合学校实际，围绕职业教育热点难点堵点问题作交流发言。毛宏芳和参会厅领导逐一把脉问诊，“解剖麻雀”，带领大家一同认真分析职业教育发展的新形势、新任务，深入研究推进职业教育高质量发展的新思路、新举措。

毛宏芳指出，浙江职业教育改革发展成效明显，整体发展水平走在全国前列，同时也要深刻认识其中存在的短板和弱项、面临的形势和挑战。要深刻领悟职业教育大有可为、大可作为，重点回答好“普职能不能协调、如何协调”“上下能不能贯通、如何贯通”“产教能不能融合、如何融合”“地位能不能凸显、如何凸显”等关键问题。坚持问题导向，强化系统思维，敢为人先、开拓创新，找准改革突破口，谋划发展新路径，奋力开创浙江职业教育高质量发展新局面。

毛宏芳强调，要激发“市场动力”，运用“市场眼光”，依靠“市场手段”，整合资源力量，打通堵点痛点，实现职业教育更大突破、更大作为。立足完善职业教育体系建设，锚定目标、找准赛道，“双高”等优质院校要充分发挥领军优势，在本科层次职业教育建设路径和长学制人才培养模式上先行先试、做好表率；契合地方产业特点的院校要立足并服务于区域经济和社会发展，积极探索具有区域辨识度的产教融合发展新模式；具有鲜明产业行业背景的院校要扎根产业行业需求，真正把专业建在产业链和需求链上。要强化顶层设计，着眼构建贯穿中职、高职、本科的链式布局，由地方政府统筹，高职院校牵头，行业企业深度参与，推动优质高等职业教育资源下沉县域，形成上下贯通、一体发展的合力。要深化产教融合，优化资源布局，推动协同育人，调动行业、企业、社会举办或参与举办职业教育的积极性，以优势专业平台吸引行业顶尖人才，集聚科技攻关高端人才与技术技能创新力量。要抢抓发展机遇，全面贯彻落实国家和省委省政府的决策部署，紧扣高质量发展建设共同富裕示范区、乡村振兴等重大战略和普惠性人力资本提升行动，加快建设职业教育高质量发展高地，争当全国职业教育改革创新的排头兵。

培训期间，与会代表还实地考察了台州“城市大脑”运营中心（数字馆）、云海社区党群服务中心，深入调研沃尔沃汽车（台州工厂）车间、中国彩虹无人机台州基地，打开思路，拓宽视野，详细了解地方发展情况和企业发展需求，着力推动高职院校与区域、行业、产业的深度融合。

省教育厅领导班子部分成员，全省高职院校书记、院（校）长，厅机关相关处室、直属单位主要负责人参会。