□浙江商业职业技术学院 应金萍

党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出，党弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。如何从中国共产党的精神之源和革命精神谱系去充分理解伟大精神四个方面的内涵，培养担当民族复兴大任的时代新人，是每一个高等职业教育工作者不断思索的问题。

一、增强党的政治领导力，坚持高等职业教育“四为服务”

伟大建党精神中的“践行初心、担当使命”充分体现了中国共产党具有马克思主义政党先进性和纯洁性的政治优势。通过开展主题教育，把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。

对教育领域来讲，“践行初心、担当使命”就是践行立德树人初心，担当为党育人、为国育才使命。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。对于高等职业技术教育来讲，要根据《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》等，落实中国特色高水平高职学校和专业建设，服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级，为建设现代化经济体系和共同富裕示范区作出贡献。

二、增强党的思想引领力，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生

伟大建党精神中的“坚持真理、坚守理想”充分体现了中国共产党坚持马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的思想优势。注重思想建党、理论强党，是我们党的鲜明特色和光荣传统。中国共产党在百年理论探索中，不断进行理论创新，实现了马克思主义中国化的三次理论飞跃，并带来了社会的四次飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。

对高等职业教育来讲，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人。要以大思政格局构建思想政治教育体系，落实国家教材委员会的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》，建设好思想政治理论课和课程思政，丰富思政课程体系。要充分利用区域优势和学校特色，深入挖掘劳动精神、工匠精神、劳模精神，把红船精神、浙江精神、校史中的红色文化等有机融入课程思政。

三、增强党的作风带动力，培育德技并修的技术技能人才

伟大建党精神中的“不怕牺牲、英勇斗争”充分体现了中国共产党人的不懈奋斗、不怕牺牲的作风优势。中国共产党在百年生死斗争和艰苦奋斗中经受住各种风险考验、付出巨大牺牲，锤炼出鲜明政治品格。百年奋斗的四个历史时期无不体现着中国共产党人不怕牺牲、百折不挠的英雄气概。新时代疫情防控、脱贫攻坚、中美贸易战等，更充分体现了党敢于斗争、善于斗争的作风。处在新时代的我们比历史任何时期都更接近中华民族伟大复兴，但同时必须准备付出更加艰苦卓绝的努力。新时代长征路、赶考路有新的伟大斗争的历史特点，需要增强斗争本领，用好历史机遇，下好先手棋，打好主动仗，走好伟大道路，推动伟大事业，实现伟大梦想。

高等职业教育工作者要发挥伟大建党精神的作风优势，全面推进高等职业教育改革，培养有本领的时代新人。习近平总书记指出，当代工人不仅要有力量，还要有智慧、有技术，能发明、会创新。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，高等职业教育前途广阔、大有可为。高等职业教育亟待深化办学体制改革和育人机制改革，围绕产教融合改革重塑教学体系、教材体系和管理体系，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，推进协同育人机制、双主体育人体系建设，实现新时代职业教育高质量发展，培养一大批产业急需、技艺高超的高水平技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

四、增强党的组织感召力，培养担当民族复兴大任的时代新人

伟大建党精神中的“对党忠诚、不负人民”充分体现了中国共产党随时准备为党和人民牺牲一切的组织优势。中国共产党的组织优势让党性和人民性得到高度统一。“对党忠诚、不负人民”是对入党誓词的最好诠释，是对中国共产党百年的为民造福史的最好注脚，是党团结带领人民“十大经验”头两条“坚持党的领导”“坚持人民至上”的生动体现，是对“践行初心、担当使命”的情怀呼应。

对于高等职业教育来讲，要发挥伟大建党精神的组织优势，培养心怀“国之大者”并愿担大任的时代新人。要落实高校党委领导下的校长负责制，充分发挥党组织在学校的领导核心和政治核心作用。加强基层党组织建设，将党的建设与学校事业发展同部署、同落实、同考评。充分运用党员先锋指数和党支部堡垒指数，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。通过党组织体系的建设和干部队伍、人才队伍的建设，建设一支忠诚党的教育事业、品德高尚、情系人民的教师队伍和管理队伍，培养一大批有世界眼光、有文化自信、有民族自豪感、有责任担当的时代新人。