毕业季临近，高校毕业生们又开始为学位论文的重复率担惊受怕。有媒体记者调查发现，毕业生采用各种技巧对论文进行“降重”，更有甚者会直接购买“降重”服务，以期使论文的重复率达标。这种所谓的“降重”，不过是将原来的句子换一种叙述方式罢了。随着查重成为常态，查重技术也暴露出诸多缺陷，只有改变过度依赖“查重”的做法，才能真正推动学术进步。（王 铎 绘）