本报讯（记者 曹可可 邵焕荣）根据有关工作安排，国务院教育督导委员会近期将对浙江等6个省级人民政府履行教育职责工作开展实地督查。11月14日上午，2020年浙江省人民政府履行教育职责情况实地督查进点会在省人民大会堂召开，国务院教育督导委员会督查组与省政府有关领导、省级相关部门负责人进行工作沟通和动员部署。

督查组组长、总督学顾问、宁夏回族自治区政协副主席郭虎介绍了此次督查工作计划安排。他指出，开展省级政府履行教育职责评价，是党中央、国务院立足党和国家事业发展、着眼于新时代教育改革发展稳定作出的一项重大决策。他对此次实地督查工作提出三项要求：一要高度重视，积极配合，高效开展工作，确保如期完成工作任务；二要实事求是，如实提供各类档案材料和数据，谈话内容要客观真实，对问题不刻意掩盖、打折，严禁故意造假和伪造有关材料；三要严守纪律，严格执行国务院教育督导委员会办公室“十不准”要求。

副省长高兴夫向督查组介绍了浙江的自然条件和经济社会发展状况。他表示，浙江自古有耕读传家、重教兴学的传统，省委省政府历来重视教育，始终把教育作为最大的民生工程。在全省上下的共同努力下，浙江的基础教育多年来保持在全国领先水平，高等教育进入了大众化阶段，教育对经济社会发展的支撑作用进一步增强。在深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、筹谋编制“十四五”规划的关键时刻，希望督查组专家对浙江多提宝贵的意见和建议。省级有关部门和被抽查的地方、单位要全力以赴支持、配合实地督查工作，对督查组的意见和建议要虚心接受、认真落实，做到照单全收、清单闭环整改。

省政府副秘书长蔡晓春介绍了浙江教育的基本情况。他表示，近年来，浙江着力谋划教育新蓝图，全面促进党建新进展，全力开创补短新局面，努力实现高教新跨越，系统落实教改新任务。下一步，浙江将以此次督导为契机，认真找差距、抓整改，全面补短板、强弱项，进一步提升学前教育发展水平，进一步全面促进义务教育的优质均衡，进一步锻造与教育现代化相适应的教师队伍，进一步深入实施与构建新发展格局相匹配的高等教育强省战略，进一步推进教育治理体系和治理能力现代化，着力构建浙江的高质量教育体系，为打造浙江的“重要窗口”亮出教育的高分报表。

据了解，督查组将以查验档案资料，抽查省级相关部门、有关市县政府及相关部门和学校，深入基层暗访、随机访谈等方式，在我省进行为期约10天的督查。省教育厅相关处室和直属单位负责人参加会议。