□本报记者 李 平 通讯员 叶艳景

9月，学校迎来了开学。

清晨，当周围的一切还在沉睡之中，遂昌县石练镇中心小学教师上官芳红已走出家门，上车、发动……从县城出发，往西南方向开上大约30公里，直到天色大亮。7点刚过，她已站在校门口，笑容可掬地迎接学生了。

上官芳红1989年从松阳师范学校毕业。虽然工作地点换了，从原对正乡中心小学转到现在的石练小学，但她对待工作的热情却丝毫不减。从教30多年来，她不仅扎根乡村，还一直坚守在班主任的岗位上。

上世纪90年代，乡村孩子普遍缺少衣服穿，为让他们也能像城里孩子一样穿得漂漂亮亮上台表演，上官芳红业余自学裁缝,买来花布、丝线，借来学生家长的缝纫机，给学生缝制演出服装。每逢节日，学生们就穿着她亲手缝制的衣服开开心心地上台表演。为了开阔村里孩子的视野，她又自学电脑，成为镇上第一个会用电脑的教师。

在原对正乡中心小学度过了开心而又富足的12年后，上官芳红凭借出色的教学成绩，被调往石练小学。此时，她已是一位母亲，并在县城安了家。随着打工潮的兴起，镇上不少年轻人外出打工，渐渐地，班上的留守孩子多起来了。可家校沟通却没那么顺畅，还有一些孩子因为沉迷电子产品，甚至对学习失去了兴趣……

“她总能将很多矛盾、问题化解于无形。”石练小学教师钟仙梅是上官芳红的徒弟，她说：“班主任不好当，乡村学校的班主任尤其不好当。但我从未见师傅有过抱怨，而是非常用心地把每一件事情都做到最好。”

“有些孩子从小跟着爷爷奶奶长大，父母不在身边，难免出现这样那样的问题，我很心疼他们。”在上官芳红眼里，学生就像自己的孩子，“我是老师，同时也是母亲，不但要在课堂上教他们知识，还要教会他们怎么做人，学会如何走好人生的每一步”。

平时，看到哪个学生无精打采，她首先想到的是询问身体状况。有学生学习退步了，她会在课下了解原因，寻找对策。一旦发现学生出现某些坏习惯，她会马上找到家长，还经常把学生带在自己身边加以督促。

要是有学生取得了好成绩，上官芳红会非常开心。比如谁获得了全国征文比赛一等奖，谁担任过学校少先队大队长，谁在县级革命故事比赛中获一等奖，谁参加过省少代会等，她都如数家珍。现在，有些孩子早已离开石练镇，去县城或省城读初中、高中，有的还考上了心仪的大学，走上理想的工作岗位。“身为乡村教师，看到孩子们一个个从小山村走向更加广阔的天地，就会觉得自己的坚守是值得的。”

上官芳红深知，教师是一个需要不断充实自我、提升自我的职业。年初疫情暴发，为给孩子们上好直播课，年届五十的她又显示出了“钻劲儿”，让不少年轻教师感动不已。每一个问题，她都抠得很细，直到网课呈现出最好的效果。

今年，遂昌评选星级班主任。一直默默耕耘、不问回报的上官芳红脱颖而出，获评四星级班主任。她说：“班主任工作就像酿酒，时间越久越香浓。回首往昔，每一个用心与孩子们相伴的日子，都像醇香的陈酒，散发着幸福的味道。”