本报讯（记者 张 舰）高考评卷怎么评？能否确保公平公正？带着考生和家长最关心的问题，6月13日上午，记者跟随省人大代表、政协委员及家长代表一行，前往浙江大学紫金港校区语文、数学评卷点一探究竟。

走进语文科目评卷现场，手机探测门、视频监控等立即让记者感受到了严肃与规范。今年，我省高考评卷仍采取网上评卷，分为试评和正评两个阶段。针对语文科目主观性比较强的特点，评卷组采取了相应的办法。从6月9日就开始进行网上试评，特别是主观性最强的作文试评达到两天。评卷组组长楼含松教授承担这项工作多年，他说，安排较长时间来制定语文科目评分细则以及让评卷教师反复学习领会，就是为了保证完全掌握评卷细则。此外，他们还密切关注小分试题的三评频率，一旦出现三评率高的情况，语文评卷组就会立即组织相关评卷教师再次学习评分细则。

为力争做到宽严适度，始终如一，给分有理有据，数学科目各评卷小组组长会在现场到处巡视，及时与评卷教师进行沟通，并给予提醒。而每年高考评卷工作结束后，评卷组会对评卷教师进行评价，不合格的评卷教师在今后的高考评卷工作中将不会被录用。记者了解到，目前我省已经建立了优秀评卷教师名单库，并为一些优秀评卷教师颁发了证书。

省教育考试院党委委员施国良告诉记者，网上评卷系统实行“二评给分机制”，即每道试题评卷必须经两名以上评卷教师“背靠背”打分。如评阅同一份试卷的两名教师给分差值超出阈值将进入三评，直到符合要求为止。而零分题则要求四评，否则系统会拒绝结束评卷。此外，系统还会自动按比例抽取各评卷教师已评分的试题，再次发给同一教师评分，保证执行评分标准时横向、纵向的一致性。

记者了解到，今年我省高考评卷量共计91万余科次，其中普通高考80万科次，单独招生文化考试11万余科次。